一般來說近視眼是可以打籃球的,但是要注意:1、高度近視者;2、老年人;3、曾受外傷的眼球。這三類人打籃球可能會造成視網膜脫落,因而這三類人群不建議打籃球。
另外近視眼打籃球需注意:
1、不要過力打球
近視眼眼軸較長,劇烈運動的話會導致視網膜脫離,為此在打籃球的時候應適度用力,合理安排運動量,要避免眼睛的碰撞,最好是不要打籃球比賽。
2、打球前後不要喝碳酸飲料
碳酸飲料糖分較高,專家表示,糖分高的食品會影響人體對鈣質和維生素B1的吸收,使眼球壁的彈力減弱,瞳孔反應遲鈍,視力減退,從而使眼軸變長,助長近視眼的發展。
3、不要戴眼鏡打球
配戴眼鏡打籃球十分危險,人在上籃的過程中被人打碎眼鏡,碎片有的會劃破臉皮的現象在籃球場上很多,要是傷害到眼睛就後悔也來不及了。
4、千萬別為了方便而戴隱形眼睛打球,配戴隱形眼鏡打籃球不利於散熱,會加速眼睛疲勞,長期這樣對眼睛非常不好。
要想運動不受影響,最好的方式就是,發現近視及時治療。
一、糾正不好的用眼習慣
1、避免長時間連續操作電腦和看書學習,千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息,而應該是每隔一小時左右休息10—15分鐘,休息時或是看看窗外的綠樹或遠景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放鬆。
2、操作電腦和看書學習時要保持良好的工作姿勢。保持一個最適當的姿勢,使雙眼平視或輕度向下方注視熒光屏,這樣可使頸部肌肉放鬆,並使眼球暴露於空氣中的面積減小到最低。不要躺著看書或者在光線差的地方看書以及在移動的物體(如車輛)上看書。看書的燈光以用日光燈為宜。
3、如果出現眼睛乾澀、發紅,有灼熱感或異物感,眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,則要立即停止操作電腦和看書學習,休息一段時間。
二、調整飲食
研究發現,飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是鈣相結合,造成了血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,使眼軸易於伸長,助長了近視發生和發 展。研究表面,近視的人可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿蔔、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對近視有益。
三、及時服用改善視力的藥物
主要是針對18週歲以下的孩子,因為處於視力發育期,眼睛的調節性強。一般醫生常建議服用樂睛視力營養素,溫水沖服,堅持服用一段時間,能很快的降低近視度數,達到恢復視力的目的。
一般來說近視眼是可以打籃球的,但是要注意:1、高度近視者;2、老年人;3、曾受外傷的眼球。這三類人打籃球可能會造成視網膜脫落,因而這三類人群不建議打籃球。
另外近視眼打籃球需注意:
1、不要過力打球
近視眼眼軸較長,劇烈運動的話會導致視網膜脫離,為此在打籃球的時候應適度用力,合理安排運動量,要避免眼睛的碰撞,最好是不要打籃球比賽。
2、打球前後不要喝碳酸飲料
碳酸飲料糖分較高,專家表示,糖分高的食品會影響人體對鈣質和維生素B1的吸收,使眼球壁的彈力減弱,瞳孔反應遲鈍,視力減退,從而使眼軸變長,助長近視眼的發展。
3、不要戴眼鏡打球
配戴眼鏡打籃球十分危險,人在上籃的過程中被人打碎眼鏡,碎片有的會劃破臉皮的現象在籃球場上很多,要是傷害到眼睛就後悔也來不及了。
4、千萬別為了方便而戴隱形眼睛打球,配戴隱形眼鏡打籃球不利於散熱,會加速眼睛疲勞,長期這樣對眼睛非常不好。
要想運動不受影響,最好的方式就是,發現近視及時治療。
一、糾正不好的用眼習慣
1、避免長時間連續操作電腦和看書學習,千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息,而應該是每隔一小時左右休息10—15分鐘,休息時或是看看窗外的綠樹或遠景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放鬆。
2、操作電腦和看書學習時要保持良好的工作姿勢。保持一個最適當的姿勢,使雙眼平視或輕度向下方注視熒光屏,這樣可使頸部肌肉放鬆,並使眼球暴露於空氣中的面積減小到最低。不要躺著看書或者在光線差的地方看書以及在移動的物體(如車輛)上看書。看書的燈光以用日光燈為宜。
3、如果出現眼睛乾澀、發紅,有灼熱感或異物感,眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,則要立即停止操作電腦和看書學習,休息一段時間。
二、調整飲食
研究發現,飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產生大量酸性物質,酸與肌體內的食鹽,特別是鈣相結合,造成了血鈣減少,這就會影響眼球壁的堅韌性,使眼軸易於伸長,助長了近視發生和發 展。研究表面,近視的人可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿蔔、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對近視有益。
三、及時服用改善視力的藥物
主要是針對18週歲以下的孩子,因為處於視力發育期,眼睛的調節性強。一般醫生常建議服用樂睛視力營養素,溫水沖服,堅持服用一段時間,能很快的降低近視度數,達到恢復視力的目的。