馮驥才《年意》閱讀問題及答案
問題：
（1）“年意”在文中有哪些含義？請用文中的句子回答。（2）伏天和臘月看年畫《大過新年》的感受各有什麼不同？作者這樣寫的用意是什麼？（3）春節是民風民俗最集中的展示，文章除寫了“年畫”、“臘八粥”外，還寫了哪些民風民俗？請一一列舉。（4）“跑到街上轉來繞去，無論如何也要把這必備的年貨買齊。”一句中“轉來繞去”一詞用得好，好在哪裡？（5）第⑤段劃線句在文中有什麼作用？
分析；
本文可分為三個部分：第一部分（①），以季節的到來有一定的象徵物，引出年意的思考；第二部分（②～④），寫年意的奇妙性，它隨著臘八粥，隨著敲窗寒風的到來而日漸加深；第三部分（⑤），寫年意在大年三十正濃，不管一年裡你的心情如何的低落，這一天你的心情都會隨著年的到來而改變．作者在文章結尾，表達出對年意的讚美和對美好生活的嚮往之情．
答案：
（1）（3分）過年的興致；生活的希望；一種著魔發瘋的情緒；是生活的情感、期望和生機．（寫出一點給1分）
（2）（3分）伏天看只為這民俗的意蘊和稚拙的版味所吸引，並不被打動；臘月看，它變得親切、鮮活、熱烈、火爆，一下子撩起你過年的興致；（2分）透過對比突出年意奇妙的感染作用．（1分）
（3）（3分）購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨、燃放爆竹、家人團聚等．（寫出2個給（1分），寫出4個給（2分），寫出5個給3分）
（4）（2分）“轉來繞去”動作描寫，寫出年貨沒備齊的心急不安，也寫出了街上的熱鬧．（描寫（1分），心理和熱鬧1分）
（5）（2分）呼應開頭，表達對年意的讚美和對美好生活的嚮往之情．
擴充套件：馮驥才，祖籍浙江寧波，1942年生於天津。青年時代師從北京畫院畫師恵孝同研習宋元繪畫，並問道於吳玉如先生，學習古典文學。曾在天津書畫社專事摹古。文革中飽受磨難，得以深諳社會人生。文革後登上文壇，為新時期文學重要作家。後重拾丹青，開創中西相容、清新精雅、意境雋永的畫風，海內外有“現代文人畫”之稱。
馮驥才兼為文化學者，二十世紀末以來投身文化遺產搶救，影響深遠。現為中國文聯副主席，中國民間文藝家協會主席，民進中央副主席，全國政協常委，國務院參事；以及開明畫院院長，天津大學馮驥才文學藝術研究院院長、博士生導師。
馮驥才《年意》閱讀問題及答案
問題：
（1）“年意”在文中有哪些含義？請用文中的句子回答。（2）伏天和臘月看年畫《大過新年》的感受各有什麼不同？作者這樣寫的用意是什麼？（3）春節是民風民俗最集中的展示，文章除寫了“年畫”、“臘八粥”外，還寫了哪些民風民俗？請一一列舉。（4）“跑到街上轉來繞去，無論如何也要把這必備的年貨買齊。”一句中“轉來繞去”一詞用得好，好在哪裡？（5）第⑤段劃線句在文中有什麼作用？
分析；
本文可分為三個部分：第一部分（①），以季節的到來有一定的象徵物，引出年意的思考；第二部分（②～④），寫年意的奇妙性，它隨著臘八粥，隨著敲窗寒風的到來而日漸加深；第三部分（⑤），寫年意在大年三十正濃，不管一年裡你的心情如何的低落，這一天你的心情都會隨著年的到來而改變．作者在文章結尾，表達出對年意的讚美和對美好生活的嚮往之情．
答案：
（1）（3分）過年的興致；生活的希望；一種著魔發瘋的情緒；是生活的情感、期望和生機．（寫出一點給1分）
（2）（3分）伏天看只為這民俗的意蘊和稚拙的版味所吸引，並不被打動；臘月看，它變得親切、鮮活、熱烈、火爆，一下子撩起你過年的興致；（2分）透過對比突出年意奇妙的感染作用．（1分）
（3）（3分）購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨、燃放爆竹、家人團聚等．（寫出2個給（1分），寫出4個給（2分），寫出5個給3分）
（4）（2分）“轉來繞去”動作描寫，寫出年貨沒備齊的心急不安，也寫出了街上的熱鬧．（描寫（1分），心理和熱鬧1分）
（5）（2分）呼應開頭，表達對年意的讚美和對美好生活的嚮往之情．
擴充套件：馮驥才，祖籍浙江寧波，1942年生於天津。青年時代師從北京畫院畫師恵孝同研習宋元繪畫，並問道於吳玉如先生，學習古典文學。曾在天津書畫社專事摹古。文革中飽受磨難，得以深諳社會人生。文革後登上文壇，為新時期文學重要作家。後重拾丹青，開創中西相容、清新精雅、意境雋永的畫風，海內外有“現代文人畫”之稱。
馮驥才兼為文化學者，二十世紀末以來投身文化遺產搶救，影響深遠。現為中國文聯副主席，中國民間文藝家協會主席，民進中央副主席，全國政協常委，國務院參事；以及開明畫院院長，天津大學馮驥才文學藝術研究院院長、博士生導師。