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1 # 青山繪舍
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2 # 芳華校園
人們對“語文”歷來有不同的理解。有的理解為“語言文字”,有的理解為“語言文學”,有的理解為“口頭語言與書面語的結合”(說與寫),語文的內涵是多麼地奧妙!
在學校,語文是與數學、物理、化學、歷史、地理、生物等學科並列的一門學科,但這些學科的知識哪一門不是靠語言文字傳播的?哪一個學科又能真正的脫離語文呢?語文的內容真可謂包羅永珍,無所不及。
拋開這些不談,單單語文自己就妙趣橫生,其樂無窮。下面我給大家舉幾個小例子吧。
謎語:一木口中栽,非困也非呆,你若猜作杏,還沒猜出來。(打一字)
零點。(打一現代文學作品)
不許放牛羊。(打一古代詩人)
歇後語:懶婆娘的裹腳——
成語:最高的巨人( )
廣告詞:“咳不容緩”。(這是什麼產品的廣告詞?)
近義詞:能說出多少個含有“笑”的近義詞?
標點:你能為“下雨天留客天留我不留”點出幾種標點,從而表達出不同的意思?
修辭:你能使用誇張的手法,各寫出一句表示東西“極小”和“極大”的語句嗎?
對聯:上聯是“上海自來水來自海上”,你能工整地對出下聯嗎?
無須再多舉例,估計你已經對語文產生了濃厚的興趣了。 那剩下的工作就給你了,迴文詩,藏頭詩,寶塔詩,趣味故事,趣味漢字,等等等等,趕快去尋找吧,多多益善!
最後送大家一句話:語文學習,其樂無窮!
對了,還沒公佈答案呢。下面的答案,以題目的先後為序哦。
謎語:束 子夜 杜牧
歇後語:又臭又長
成語:頂天立地
廣告詞:止咳藥
近義詞:大笑 傻笑 呆笑 狂笑 訕笑 冷笑 嗤笑 恥笑 哂笑 苦笑 暗笑 奸笑 獰笑 竊笑 嬉笑……
標點:下雨天留客天,天留我不留。
下雨天,留客天,留我不?留!
修辭:那座樓房簡直就是一個火柴盒。(極小)
稻穀堆得像喜馬拉雅山一樣。(極大)
對聯:黃山落葉松葉落山黃……
小學寒假作業裡面有一道發揮思維畫圖題,大概意思就是根據李白《夜宿山寺》畫一副畫,同時引申其他相同意思再做一幅畫。那作答時,怎樣體現高百尺的樓呢?所給空間肯定是畫不了百尺,只能用“手可摘星辰”來表現,圖一。同樣,再來引申畫一座高山,頂著畫面也不是高山,這時就想起宋代一位畫家用一句話來評論畫畫的技法:“山欲高,盡出之則不高,煙霞鎖其腰則高矣”所以,用“煙霞鎖其腰”來表現。圖二(沒找到鎖腰的圖片,鎖肩都很顯高)
嗯,沒錯,是小學寒假作業,我也覺得給小孩出這題很逆天,畫出來的孩子也是吊炸天。