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  • 1 # 從頭閱待天闕

    小孩的幻想能力是不可思議的。雖然是要他們作文,但不能要求他們作文的寫作方法,而是鼓勵他們用於猜想幻想,這樣就容易寫好幻想類作文。

  • 2 # 指尖教育帝國

    科幻作文考查的是孩子合理想象的能力,不僅三年級要求寫,四五六年級也經常讓寫科幻題材的作文。科幻作文不僅可以引導學生展開豐富的想象,還能激發學生對未來的嚮往,激發學生的創造力。

    那麼科幻作文怎麼寫呢?下面小徐老師就從思路拓展和內容、結構安排上講一講科幻作文的寫法。

    一、科幻作文靠的是豐富的合理的想象力,因此開啟學生的思路最重要。

    未來將是個什麼樣子的呢?可以從大的環境來寫,也可以從小的物品效能入手來寫,對於三年級小朋友來講,駕馭大的寫作題材的能力比較差,因此,大多從一個小物品或小變化上入手讓孩子來展開想象,寫未來的東西的形態、效能、作用上的神奇。

    如下圖所示思路點撥和思路拓展:

    當孩子們的思路得到拓展,思維變得活躍起來,孩子的想象力就會如插上翅膀的鳥兒一樣飛起來。他們的想象的東西多種多樣,功能五花八門,這時候就要引導學生增加文章的邏輯性和合理性,要讓想象出來的東西在情理之中,預料之外,並不能漫無邊際的寫一些不合邏輯的東西。

    二、確定寫作物件,明確寫作中心,寫出它的樣子、結構、優點、特性、功能及使用方法等,同時寫作要有詳有略,所描述物件的結構、特性、功能特點要詳寫。

    習作提綱如下圖所示:

    三、科幻作文的開頭和結尾的寫法點撥科幻作文最難寫的是開頭,很多同學無法用簡潔精煉的語言引到所寫的未來之物上去,有的長篇大論先寫現實中物品的結構特性等,造成“頭重腳輕”且有開篇“離題太遠”之嫌,因此,教會孩子三言兩語引出所寫的未來之物最關鍵。

    開頭經典範例如下圖所示:

    科幻作文的結尾同樣另同學們糾結,不知道怎樣將未來和現在聯絡起來,其實結尾應起到總結全文的作用,能照應開頭,突出對未來的嚮往之情,表達好好學習創造美好未來的思想情感就是一個精煉深刻的結尾。如下圖所示。四、經典範文舉例及解析如下:

    親愛的同學們,你們學會了嗎?寫作就是這樣簡單,快來試試吧!

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