謝邀，不是適合你孩子，而是你適不適應當下的教育觀念與現實生活的矛盾衝突。大家都在鼓吹“素質教育、快樂學習、賞識教育”可現實的問題是人都是有惰性的，能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著，這才是現實。都說要培養“孩子的學習動力和習慣”，可問題是動力是什麼？物理學上的動力幾乎都是來自【壓力】，可我們現在假裝不知道、看不見，沒有壓力哪來的動力？再說習慣：習慣是什麼？他是一種規定的長期延續，沒有一個強制要求又怎麼做到長期延續，要知道這是一群孩子，孩子本身自控力就差，心智不成熟，我們成年人要沒有法律、道德、規章制度等一系列的條文約束會自律嗎？公司如果不是要求9點上班，你估計你幾點才能到公司？成年人都做不到的事，大家幻想著讓未成年的孩子不靠強制要求，自己做到，這不是【掩耳盜鈴】嗎？

首先要注意託班的性質重在看管學生，和專業的輔導機構還是有區別的，所以如果把初中生放在託管班目的是為了提分是不合適的（僅為託管除外）。如果是小學生，可以從幾個方面去了解-1.口碑，並不是連鎖機構越多，宣傳越多越好，但連鎖機構的模組化統一管理，有利於託班的穩定執行，意思就是不容易在學期途中因為各種原因倒閉甚至跑路。2.選擇一家好的託班可以從環境，飲食，方便就近上學，價效比等方面綜合考慮。3師資，小學生的提分相對來說是比較容易的，只要持續性規律學習，養成良好的學習習慣，大多數學生都能進步，託班老師可以年輕，但對學生一定要有耐心，能管的住孩子。耐心方面體現在檢查了作業被學校老師批改後的錯誤率，特別是數學科目有客觀答案的學科，包括解題格式等是否符合學校老師要求，語文方面特別是閱讀理解，作文題是否耐心給學生引導，講解，還是作業幫一拍了事，管的住孩子是怕孩子們之間打鬧出現事故，老師一般會用獎勵等辦法。總之，要從各個方面綜合瞭解，相信一定能選取到較為滿意的託班。（純手打的哦）。

怎樣在五花八門的託管機構找到適合孩子的託管班？這得從託管班的社會屬性說起。校外託管機構不外乎解決兩大需求，一是城市雙職工家庭不能及時接孩子放學，需要一個學校和家庭的銜接場所，二是由於現在獨生子女的特殊性以及網路電子產品的影響，孩子在家沒有好習慣不能獨立完成工作，需要找一個寫家庭作業又有玩伴的地方。接著說說從哪些方面選擇託管班：1.安全，託管的安全性是第一考慮因素，包括放學接孩子的交通安全和食品飲食安全；2.老師的職業素養，託管機構實際上承接的是家庭與學校的延伸，所以老師要求託管的老師要用愛心 耐心 責任心，真正成為孩子們的第二個家；3.證件齊全，包括機構的合法證件和老師的執業資格，現在很多託管都是家庭式的小飯桌，一定要選擇有資質的教育型託管。建議家長可以實地考察一下，選擇適合自己孩子的託管機構。

正如提問所說，現在的託管機構可以說是五花八門，而作為家長為孩子挑選一個好的託管機構是非常耗費心力的一件事，在這裡我推薦幾個方法以供參考:

1、在託管時間隨機走訪，當我們在託管時間段不預約的去走訪時，可以向接待老師說明來意，由老師帶領看一下正在託管中的老師跟孩子的狀態，好的託管機構老師是有輔導以及練習時間的質量是一目瞭然的，多走訪幾個心裡也就有了一定的認識。

2、口碑瞭解，多在朋友之間家長之間進行詢問。

3、透過上述兩個方面，去到機構跟老師進行方面溝通，將孩子的情況自己你想到達一個什麼目的跟機構老師進行溝通，讓機構老師給孩子提出一些指導性建議，再根據老師提供的一些建議選擇1-2家機構進行一個月短期的託管，看看機構老師的教學風格是否適合自己的孩子（這點非常重要），然後再做決定選擇一家機構進行長期託管！

現在的託管班是一塊大蛋糕，許多人在爭搶分割，這樣勢必良莠不齊。

如果家長實在太忙，沒法在校外時間管理孩子，就要找託管班管理自己的孩子。

究竟怎樣的託管班是適合自己孩子的託管班？可以從這麼幾個方面去考慮。

託管班的地理位置，周邊環境需要對比。孟母三遷，說明環境的重要性了，託管班在鬧市區顯然不好，相對比較安靜一點的環境有利於孩子的學習和生活。

看師資，不要找過於年輕的輔導老師的託管班，雖然年輕人的熱情高，但畢竟經驗有限，孩子的冷冷熱熱，一時拿捏不準。

如果有可能的話，試聽試讀也是一種可行的辦法，孩子能適應比什麼都強。

1、首先看師資吧，師資中關注教師的背景，有沒有愛心這些都很重要。現在託管班良莠不齊，好的師資在託管之餘會對孩子進行必要的輔導，保證孩子能高效地完成作業，在一定程度上可以減輕家長回家後的負擔。

2、看自身需求，管晚飯和不管晚飯有時也是部分家長考慮的問題，距離的遠近，託管時間的靈活性，費用問題等等，這些都需要家長結合自身需要去綜合考量。

3、多打聽，多看看。託管機構的口碑也是重要的考量因素，可以諮詢曾經上過的家長，自己再實地去考察考察。再聽聽孩子的意願，幫助從中選出適合自己的託管班。

首先，可以向小孩所在班級的老師和其他同學的家長打聽一下。一般情況下，老師介紹的託管班還是靠譜的。同學家長介紹的也可以參考，和同班同學上同一個託管班，至少有同學在，不會去了後感到陌生，孤單。

其次，要實地考察一下。看看託管班老師的資質。託管老師有一定的教育背景最好了，可以給孩子做些課業輔導，另外人一定要善良有愛心。另外，託管班的環境也很重要，要乾淨衛生。

最後一點，託管班離學校近一點是最好的了，減少了上下學時間，也減少了路上發生危險的可能性。