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【教科書式自救!小學生落水,頭枕書包漂浮獲救】17日,湖南衡陽。四年級女生廖新怡為幫弟弟撿書包不慎落水,她頭仰靠書包漂浮,被救援人員用竹竿救起。廖新怡稱,當時想起老師的叮囑,落水後亂動會加速下沉,所以在水中極力保持鎮定,放鬆身體。為小姑娘點贊。暑假馬上來了,網友有什麼自救的好方法告訴大家:
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  • 1 # 資深媒體人張子保

    我們看到這則新聞,為這位機智的小姑娘點贊!老師的叮囑,掉進水裡後不要亂動,否則會加速下沉,所以她在水中極力保持鎮定,放鬆身體。也為這位好老師點贊!我們感嘆之餘又想向這位小姑娘自救的學生還是少之又少啊!我們為這位機智的小姑娘點讚的同時,不得不警惕啊!

    暑假馬上來臨,筆者告誡各位家長:6歲以下的小孩夏天一定要加強自我安全教育,2歲以下的小孩出去玩最好都要在大人視線範圍之內。

    其實,家長、學校平時可以教孩子一些落水自救的方法:

    孩子要懂得安全防範和自救方法告訴孩子要牢記學校老師和家長的教育,不私自到危險的水域游泳;對於在無安全設施、無安全保障水域游泳的小夥伴要及時給予善意的提醒,如提醒遇阻可以告知其家長或水域管理者,避免小夥伴出現溺水意外。如不會游泳而意外落水,不要慌亂掙扎,可以迅速採取簡便自救方式:仰起頭口向上,雙手放水下不亂動,處於半漂浮的狀態,一般口鼻會露出水面,均勻呼吸,在保持身體平衡後可用手在水下緩慢向後划動。

    學校要注重教育方式和急救技能 校方要以具體案例、圖片影片、事件模擬等方法對孩子進行安全教育,力求入腦入心,讓孩子意識到遠離危險水域的重要意義,懂得珍惜生命,並進而內化為孩子們的自覺意識和本能行動。在週末假期要做好與家長的對接,減少學生到危險水域的可能。條件允許的話,學校可以開設游泳課,並教授孩子在水中遇險的急救技能。

    一旦發現有兒童溺水,應立即打120報警,在專業救護人員到來之前,立即進行現場搶救,其方法包括:以最快的速度清除溺水小孩口鼻中的泥沙、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,並將其舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。同時,儘快讓小孩肺內吸入的水自然流出,將小孩腹部墊高,胸部及頭部下垂,讓呼吸道的水自然流出。並且,把小孩平放在平地上,解開其衣釦和腰帶,如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓,注意心臟按壓與人工呼吸之比為如有脈搏但很弱,並且無呼吸時,要繼續進行口對口人工呼吸;對於呼吸、脈搏正常的溺水小孩,經過“倒水”後要漱口,喝些薑湯或熱茶,並注意保暖,讓小孩安靜入睡;如有咳嗽、發熱時應立即去醫院治療。

    父母要做好日常監督和教育引導監督孩子的日常行為,及時瞭解孩子的外出動向,引導孩子到安全的區域內玩耍嬉鬧。對於孩子要到野外水域遊玩的要求及時給予制止,闡明在危險水域活動的風險。如條件允許,可以帶孩子到安全措施較好的水上樂園或游泳池,滿足孩子快樂戲水的需求。尤其是農村留守兒童和城市農民工子女,作為看護人要引起高度重視,不能因為工作或者生活的忙碌,而疏於對孩子的引導和教育。

    管理部門要加強管理和完善制度 對於危險水域應設定足夠的安全提示牌,溺水事故高發區域可以構建安全隔離網,加強人力巡查,遇到有涉水的孩童應加強警示教育。

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