家庭是最好的英文啟蒙機構，父母是最好的啟蒙老師。
在少兒英語啟蒙的過程中，學前的三年和幼兒園的三年都是不可錯過的啟蒙好時機。父母可以在家中用英文兒歌、原版動畫片和原版繪本創造出類似母語的語言環境，從而使孩子浸泡在類似母語的環境中自然習得英文，在一年級前達到和北美孩子一致的聽說和閱讀能力是完全可以做到的。
假如父母沒有時間進行親子英文啟蒙，也可以選擇一家合適的機構作為英文啟蒙的輔助，但切不可完全依靠機構啟蒙，家庭啟蒙應同時進行。
如何選擇合適的英文啟蒙機構：
1、首先應從自己孩子的自身條件（年齡、英文水平等）出發，確定學習目標是什麼，如：提高校內英文成績/培養英文興趣/培養聽說及原版閱讀寫作能力等。確定了學習目標，再去選擇機構；
2、如果只是想從升學角度提高校內英文成績，建議找劍橋系的培訓機構，上課內容可以是新概念英語，也可以是劍橋KB等教材；
3、如果是想把孩子培養成原版娃，建議選擇外教作為啟蒙老師。但外教水平參差不齊，北上廣深的外教資源比較豐富，母語外教應該比較多，小城市有很多非母語的外教，發音可能連中教都不如，這就需要上門考察外教發音和機構外教是否穩定等；
4、另外還有一個選擇是上網路課如VIPKID、噠噠、鯨魚小班、鏡思等機構，個人不建議零基礎的孩子選擇網課作為入門，原因是效率太低（當然土豪就隨意了）。VIP的網課每節課是25分鐘，孩子剛進入狀態可能課程就結束了，且一對一缺少學伴，無形中少了競爭，對孩子學習能力的提高並不是一個促進因素。建議有了一定聽說積累後再選擇一對二的網課，效率更高。
就回答到這吧，有其他問題可以關注或者私聊我一起探討，我家兩個娃，老大英文水平尚可，老二正在啟蒙，都在摸索。
家庭是最好的英文啟蒙機構，父母是最好的啟蒙老師。
在少兒英語啟蒙的過程中，學前的三年和幼兒園的三年都是不可錯過的啟蒙好時機。父母可以在家中用英文兒歌、原版動畫片和原版繪本創造出類似母語的語言環境，從而使孩子浸泡在類似母語的環境中自然習得英文，在一年級前達到和北美孩子一致的聽說和閱讀能力是完全可以做到的。
假如父母沒有時間進行親子英文啟蒙，也可以選擇一家合適的機構作為英文啟蒙的輔助，但切不可完全依靠機構啟蒙，家庭啟蒙應同時進行。
如何選擇合適的英文啟蒙機構：
1、首先應從自己孩子的自身條件（年齡、英文水平等）出發，確定學習目標是什麼，如：提高校內英文成績/培養英文興趣/培養聽說及原版閱讀寫作能力等。確定了學習目標，再去選擇機構；
2、如果只是想從升學角度提高校內英文成績，建議找劍橋系的培訓機構，上課內容可以是新概念英語，也可以是劍橋KB等教材；
3、如果是想把孩子培養成原版娃，建議選擇外教作為啟蒙老師。但外教水平參差不齊，北上廣深的外教資源比較豐富，母語外教應該比較多，小城市有很多非母語的外教，發音可能連中教都不如，這就需要上門考察外教發音和機構外教是否穩定等；
4、另外還有一個選擇是上網路課如VIPKID、噠噠、鯨魚小班、鏡思等機構，個人不建議零基礎的孩子選擇網課作為入門，原因是效率太低（當然土豪就隨意了）。VIP的網課每節課是25分鐘，孩子剛進入狀態可能課程就結束了，且一對一缺少學伴，無形中少了競爭，對孩子學習能力的提高並不是一個促進因素。建議有了一定聽說積累後再選擇一對二的網課，效率更高。
就回答到這吧，有其他問題可以關注或者私聊我一起探討，我家兩個娃，老大英文水平尚可，老二正在啟蒙，都在摸索。