意義想少了，所以看不到真正的意義。

比如，如果很有興趣下棋，但是又考慮是玩物喪志，就強忍住不玩。那麼，如果你知道下棋也有意義不就行啦？下棋能鍛鍊思維，下棋也能給人以人生體驗。

牽強嗎？那麼你還是沒了解下棋的意義。

人類有很多這樣的東西，開始認為沒意義，後來才知道有意義。比如，曾經大規模消滅狼，蒼蠅，麻雀，現在知道了，它們是生態環節的一部分。

人類曾經不知道沙漠有啥好的，現在知道，沙漠每年給大氣補充塵埃是有意義的，而且塵埃飄蕩到亞馬遜雨林，給貧瘠的雨林補充了磷和鉀。

有數學家不務正業，偏偏研究不正常的幾何，結果後來廣義相對論用到的就是菲歐幾何。牛頓那個時代也有數學家研究二進位制，當時就有人問：這個有啥用？

有數學家研究賭博，在賭博中，找數學規律，現在是一個數學分支，博弈論，用於國際貿易研究，外交學研究等等。

有的孩子從小就打遊戲，但是被家長制止了。現在知道，有專門打遊戲的公司。

今天還有人問：研究銀河，研究宇宙有什麼用？研究原子核的組成有什麼用？

其實，孩子成長最有用的是玩耍，無論是自己玩玩具，還小朋友之間玩遊戲。偏偏家長認為，應該及早學文化，比如英語，音樂，數學，古詩詞。

我覺得這不是什麼意義的問題，這是你的心態，個人思想有問題。

你剛開始做事情很有興趣，說明你喜歡這件事情，覺得這個事情有意義，後面你有覺得它沒有意思，沒有意義，你要去尋找出現這種觀念轉變的真正原因是什麼。

我覺得有這樣的想法一方面是你把這件事情太理想化，認為這件事情就是這麼發生，按照這樣的邏輯走下去，稍有跟你的想法出現不一致的，你就覺得這個事情沒意思，沒意義。

還有一個我覺得你的能力還不足於去支撐你去很好完成這件事情，你為什麼會半途而廢，不知道你有沒有想過，如果這件事情你有足夠的能力去完成，能完成得很好，你能體會到其中的樂趣，你壓根就不會去考慮什麼有沒有意義，你就會自然而然很順利得去完成了。你會半途而廢，就是你覺得這個事情做起來很累，自己做這個事情很辛苦，沒意思。

最後一個心態要好，事情不是你想就會有意義，你要先去幹，做了之後才會有成果，只在想，能想出個所以然麼?在處理問題面對困難的時候照樣幹，等你處理完這些困難之後，你就會覺得自己有所成長，這樣的話，你還會覺得沒有意義嗎？不可能。

所以說，要腳踏實地，認真的幹。不要好高騖遠，憑空想象，這些才是沒有意義的。只有你認真做了，去克服各種困難了，你才會知道當中的成果與意義。

首先我不是一個很嚴重的“意義黨”。

這個問題要分人吧，有的人是沒找對目標，有的人就是玩個新鮮，有的人是懶，還有的人是沒有信心。找到自己錯點改正就可以了。