2-3歲的幼兒正處於自我意識敏感期，孩子不聽話多是由於，其獨立性要求受到限制而又不能很好表達時，常會以發脾氣表不對抗。家長應該如何應對？

當孩子發脾氣時，不宜一味的遷就憐憫，否則會助長他發脾氣的劣性，愈發愈烈，不可收拾。

另外，教育方法要一致。當孩子安靜下來後，父母要給他講清這樣做是不應該的。父母都不喜歡撒潑的孩子，應該讓孩子說清楚自己的要求。

家長應尊重和理解孩子，對於這個時期的孩子，不聽話屬於正常現象。父母切記不要太過著急，不要給孩子造成心理壓力，多給孩子一些耐心。孩子其實是很敏感的，多鼓勵表揚她他的好的方面，家長也要多些陪伴，在玩耍陪伴中言傳身教。

沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。兩歲多的孩子，這個時候是很難聽懂父母說什麼，就算聽懂了也做不到。更容易做到的是表達自己的需求。父母要學習的是瞭解自己孩子的所需所想，而不是一畏要孩子聽自己的。並不是孩子聽話就是好孩子。父母要了解每個孩子的成長階段的特點，改變自己去適應孩子的成長。孩子是家長的老師，反問我們自己，有學習好如何做父母了嗎？

中國式教育會讓孩子有很長時間的叛逆期，如果每個家長能跟孩子已交朋友的方式去處理問題，或許會好一些。2歲的孩子不會懂很多，但他的所言所行都是在看你臉色與語調，適當用另一種方式去教育他。不要打罵孩子，這種解決方式很極端，你打罵孩子無非就是告訴他，解決不了的事情就用打罵解決。對他以後不好，這樣的管教方式。管住孩子也是暫時的，等到他長大叛逆心理很嚴重，而且還與家長有隔閡。這也就引出了，當今社會兩大問題，一是打架去解決事情 二是與父母不親 為敵 所有處理方式一定要得當，別讓失敗的教育方式毀了孩子一生。因為你有可能毀掉是兩個家庭，你孩子終有一天會長大，你在他毀，他在毀他的孩子，一代傳一代。

我家寶寶兩歲一個月，很調皮，比如說喜歡去米缸玩米，把洗衣機下水管拔了，把東西扔馬桶裡，把東西藏起來，一個人坐電梯跑了……還要吃飯看電視，她爺爺奶奶說是被我寵壞了，有的說要打她，把她打痛，可是我有點不忍心打，都是對她好好說，她每次都答應，就是做不到

題主的問題分3部分來回答

一是2歲的小孩，2歲的小孩還沒有一個自我的認識，他自己並沒有屬於自己的思維以及認知能力，他所有的全部全部需要家長的引導，來包容。

二是，不聽話怎麼辦？ 不聽話首先你要明白他那一方面不聽話，是什麼引起他不開心(不願意吃飯，還是隨地扔東西，還是不願意睡覺等等)反感牴觸的情緒，因此家長作為身邊最親近的人要學會觀察，分析問題。

三是，另外家長要做好模範帶頭作用，我們知道幼兒階段的孩子模仿能力是比較強的，家長如果做的錯誤的事，我們就不能以高標準去要求孩子如何正確，因此家長要時刻反省自己的行為

兩歲的孩子正處於叛逆期，也是喜歡貪玩的時候，平時在教育的時候給他多說過多溝通，要知道他想要的是什麼，理解他的想法。再者，對於孩子不要過多的寵愛溺愛，適當的給他一些挫折教育，讓他更好的成長。最後，爸爸媽媽的教育方式更多的學習和思考一下，尋找適合孩子的教育方法很有必要。

首先恭喜你，你的寶寶是個聰明的寶寶，因為據科學研究越好動的寶寶越聰明。至於如何教育，鄙人有以下建議：

第一，故事教育。兩歲的孩子是聽不懂生硬的大道理的，要找準孩子感興趣的事物，用生動有趣的故事來讓他明白一些事情。比如孩子喜歡看動畫片，你就可以用動畫片裡面的人物給他編造一些小故事，這樣他不但會仔細聽你講，而且印象深刻，講完小故事最後你再告訴他這個小故事告訴了我們什麼道理，比如告訴了我們小孩子一定要聽話，不然就會被壞人拐走啦之類的。

第二，以身作則。如果上面的方法是言傳，那這第二就是身教。你不讓孩子做的事情，那你也不能在孩子面前做，比如你不讓孩子玩兒手機遊戲，那麼你也不要在孩子年前玩兒遊戲。

我有一法，不妨一試

下次你們講道理，孩子如果不聽的話，那他如果有要求喊你去做的時候，你們就適當的假裝對他不理不瞅，就是假裝無視他，這樣孩子就會有一種被忽略的感覺，當他急切的問你們原因時，你們告訴他，他也曾不聽你們的話，然後再好好跟孩子講道理，不妨一試哈，育兒路上就是要遇招拆招

以後你可以試試不理他。就是她拿了別人的東西不理她，在寶寶不知道的時候再還給人家，或者是給人家道歉，告訴人家一會給你要回來。她推搡了別的小朋友不理她，平時也不要提她怎麼怎麼調皮。這個方法叫冷處理。二歲的寶寶還不知道對與錯。她欺負了小朋友你可以在她不在跟前的時候給人家道歉，估計也沒有人和寶寶計較。畢竟寶寶小。有時候寶寶為了引起人的注意故意的做錯，讓你去說她。如果這時候不理她，她自己就會覺得無聊，以後就不會再做了。一定不要打寶寶，不要嚇唬她。

只用嘴教育，孩子是不會聽的，可以罰她靜坐幾分鐘反省自己，或者沒得吃零食，不準看動畫片等等。如果她打人，你必須馬上打她手心，並且問她痛不痛？你打別人別人也會痛！如果遇見脾氣差的，甚至會打傷你！不可以主動欺負別人