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  • 1 # 生活小小

    讓他們能交到新朋友,讓老年人互幫互助,這樣一來心態有了變化,生活也就會Sunny許多。在社群中組織各種學習和活動目的就是要從文化生活中著手,從改變老人的生活狀態來改變他們的心態。

    1、 生命在於運動

    鼓勵老人發揮自己的才能與興趣愛好,適量地參加一些社會活動、比賽活動,在運動的過程中結交好友、保持與外界的接觸,克服孤獨心理;培養更為廣泛的愛好,如書法、音樂、戲劇、繪畫、養花、集郵等,在堅持學習、陶冶情操的同時,對於保持良好的人際關係也有較為重要的幫助,成為與眾同樂的“頑童”。

    2、 樂觀豁達、順勢而行

    在長期的醫療實踐中發現,長壽老人往往都能做到胸懷開朗,處事熱情,善解人意,他們與世無爭,感到自己生活很充實、滿足。多與老人溝通,鼓勵他們積極參與生活,保持和創造愉快的心情,對一切不抱有過高的期望值,明智地對待自己、對待他人及各種食物,在不利的環境面前,排解自己的消極情緒;難得糊塗,忘記年齡、忘記疾病、忘記恩怨,不斷自我調節,保持心理健康。百歲老人張學良說:“我一生有三愛,愛打麻將,愛說笑話,愛唱老歌”,足以見得樂觀豁達給了他無窮的生命活力。

    3、 衝出對“死亡”的恐懼

    不忌諱與老人談論死亡,從而認識死亡、正視死亡、更加全面地認識生命、珍惜生命存在的價值。常言道:“人生自古誰無死”,“不怕人老,就怕心老”,“越是怕死,越是易死;愈不怕死,愈不會死” 。消除不必要的擔憂、懼怕、悲傷感很有必要,開導老人抱著泰然處之的態度,人老心不老,產生一種青春活力,總覺得自己還能有所作為。這就有利於保持良好的心理狀態、延年益壽。

    可見,老年人心理健康的培養對於生理健康保持具有至關重要的作用。社會應採取積極有力的措施,給老年人提供便利的心理諮詢服務;家中的晚輩應多觀察老人、多與老人聊天,指導他們進行自我心理調節和自我保健,以達到不斷提高廣大老年人群體的生活質量和身心健康的目的。

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