你可以淘寶上買題庫的、我看了3天題目就考出了教師證，因為單位成了大學的教學單位，第二輪面試因為是單位出面的基本是走過場

1.他(她?)對於教師職業沒有絲毫熱愛。

只是因為在深圳混不下去了，才在迫於無奈之下想到教書。教師職業於他(她？)而言，至多是份填飽肚子的行當，他(她？)也沒有絲毫敬畏，話裡話外就是隨便考個證就能輕鬆勝任的意思。

這樣的心態當老師，不能指望他(她？)能耐得住寂寞，傾心鑽研教學。幹不了幾天，定會產生職業倦怠，從此消極怠工，應付度日。

2.他(她?)從不在自己身上找原因。

在深圳做人事工作，做不下去，沒有一句反思，直接歸因於“沒有任何背景！”難道，其他同事都有深厚背景，才把他(她?)排擠在外，一身才華不得施展？

29歲，多好的年紀！既不是剛踏入社會毛裡毛糙的毛頭小子，又不是久經職場一身油滑的中年油膩大叔，正是事業進入正軌，奮勇前進的時候。這孩子倒好，迷茫了！

最該奮鬥的時候不奮鬥，最該反思的時候不反思，這種遇難而退，遇責推諉的個性怎麼能成為身正為範的老師？讓孩子們都來學他(她?)嗎？

3.他(她?)不具備當老師的素質。

在深圳這樣的大城市做人力資源工作，做到29歲了，好歹也應該學到一些經驗方法了吧？可他(她)“不知道從哪裡開始”！一個幫別人規劃職業的人，竟然不知道規劃自己的職業！可見，他(她?)的頭腦有多混沌，他(她?)的學習態度和學習能力有多欠缺！

“家裡是個4、5線城市”，這是小學就學過的病句型別了吧？這麼短短的一問中，竟然出現這麼明顯的錯誤，說明他(她?)要麼文字功底差，要麼太過粗心、浮躁。

這樣的人又怎麼能讓人相信他(她)可以學高為師呢？

4.他(她?)對形勢缺乏必要的判斷

提出問題是要得到準確答案的，這需要提問者提供必要的、詳細的描述。至少，想當老師，得說明自己畢業的院校、專業吧？說明自己的能力特長吧？說明自己想當什麼學段的老師吧？然而，這一切統統沒有。

但是，就這樣的孩子，他(她)明明在深圳呆不下去了，還從骨子裡帶著大城市的倨傲。好像隨隨便便就能考上教師資格證，隨隨便便就能考進事業編似的。家在4線還是5線？市還是縣？想考小學、初中還是高中老師？要求都是完全不一樣的。老家就業形勢怎麼樣，有沒有仔細的瞭解過？

一個人生重要關頭仍然兩眼一抹黑的人，對自己缺乏瞭解的人，不愛學習的人，迷信背景不肯努力的人，想把校園當避風港，把教書當混日子的飯碗，對不起，我們不需要，您還是另謀高就吧！