是的，有些人理論知識一大堆，寫的字很一般。

這大概就是人家常說的眼高手低吧！光講理論不實踐，那就是空話。

這是理論和實踐的關係，也是間接經驗和直接經驗的關係。理論是從實踐中來，實踐出真知！理論是不是真知還要回到實踐中去，去指導實踐，而且看看能不能指導實踐，能不能在實踐中起到作用——實踐是檢驗真理的唯一標準！

所以不論是誰，什麼地位身份，衣衫襤褸或冠冕堂皇甚至是否從事這個專業，只要他說的是對的，能在實踐中收到實效，驗證為真理的，哪怕這句話是大風颳來的道聽途說的，那我們就應當對他的趾高氣揚唾星飛濺的紙上談兵洗耳恭聽！

我和一個乒乓球對手平常打起球來爭得你死我活，為了一個是不是擦邊球都爭得面紅耳赤，因為我們都是臭球，所以輸給別人不在乎，就我們倆誰都不服氣。有一天他的球技一落千丈，看出來他心不在焉，我掃興地問他怎麼回事？他說他老惦記著博士論文的事。他收起拍一路上耿耿於懷。他說他現在的工資一萬多，論文答辯過，拿到博士文憑，就可能拿到一萬五……我說這有河南河北——把你平常上課所學的課程認真總結就是的……他說你不懂，不是這麼容易，好幾篇呢，這幾天就得交了。看到他愁眉苦臉的樣子，我慶幸我此生再也不要為了二斤米而折腰，再也不能以所謂公認的價值而耗費犧牲我的時間精力和心願了……我問他怎麼辦，他說他不能回家了，他得上辦公室熬夜。我說論文怎麼辦？他說翻翻電腦，再看看上幾界的學長們怎麼弄的，反正怎麼糊弄交差就行……

我想，他這樣弄的論文能交差嗎？不能交差，他將如何才能順理成章堂堂正正作出他的答辯呢？我忽而腦門子一涼，沁出冷汗來——如果隨了他的願，糊弄過去了，那這樣的東拼西湊論文又算作什麼呢，拿到我們國家的社會主義建設上又能起到什麼指導作用呢？拿到我們的國防建設上能造出精準尖端的武器來抵擋戰勝入侵之敵嗎？！那究竟在一界又一界的研究生博士生中有沒有這樣的論文被透過，甚至大量的翻制抄襲或找搶手？如果有的話，那我們究竟要這樣的論文即理論幹什麼，要這種形式的達標培養模式幹什麼？我們可以做一個實驗，從這些浩如煙海的論文中抽出幾篇，看看在實踐中究竟如何？

在重理論和重實踐的分歧之中有些人道貌岸然

趾高氣揚地說別看我實踐不怎麼樣，我是搞理論的……請問理論可以單獨存在嗎？可以供奉在空中樓閣嗎？如果你是一個體育武術甚至是舞蹈教練，因為你有日積月累而又見多識廣的經驗教訓而現在因為年老體弱或負傷殘疾腿腳不靈便，只要你的理論是正確的，你是可以培養出優秀的甚至照可以培養出頂尖的人才的；但你如果是書畫寫作音樂教授，如果你自己都一塌糊塗平平庸庸拿不出像樣的作品來——你的理論連你自己都指導不好，那隻能說明你的說教是不著邊際無源之水，你的理論是百無一用的偽理論，以這樣的理論只能是以訛傳訛誤人子弟！