高三 是很重要的一年，也有青春時期特別喜歡接近異性的特點。處理好學習與戀愛是很重要的。

面對高考，應當以學業為重。未來才剛剛開始。

首先應該是積極Sunny的態度，對待事物應該有一定辯證思維，學會獨立，學會善良，學會尊重，要有責任心，愛國家。

其次應該好好學習，學會學習，互動學習。

最後在生活中學會幫助他人，及時和周圍人溝通。

高中生正處於人生的重要階段，正處於青春期，正面臨人生最重要的考驗——高考。在這個階段，不僅要完成重要的學習任務，更是學習怎樣做人，所以要想成為一個優秀的，對國家有用的棟樑，就必須樹立正確的人生觀。高中階段，面臨的壓力特別大，一方面是學業方面的，另一方面是來自社會的，近年來，隨著社會發展，社會上各種形形色色的暴力，色情誘惑著他們，對於正處於青春期的他們來說，能保持清醒的頭腦，不受各種慾望的驅使，能夠約束自己的行為是極為重要的！高中生不僅要從家庭，學校，社會學習什麼是對什麼是錯，什麼事該做，什麼事不該做，還要從中積累經驗，樹立自己正確的是非觀和價值觀。

價值觀，是基於人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或價值取向，從而體現出【人、事、物】一定的價值或作用;在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。簡單的說就是根據你所在的環境，所在家庭，所受教育等對於某一件事情，某一種東西，行為等所做出自己的看法，通常很多人的價值觀不一樣也有很多人價值觀相同，比如今天很冷這個人為了一個正式的場合穿的不多，一部分人會理解一部分人會在心裡嘲笑等等吧希望對你有所幫助

正確的價值觀是為別人服務的人生價值觀。為別人服務的人生價值觀是真正建立在歷史唯物主義基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現個人與社會的有機統一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。

用正確的人生價值觀指導自己的人生，要求我們在處理個人與他人的關係時，應當遵循“我為人人，人人為我”的原則。我們應該在自己的工作生活中，積極認真，努力為人類創造物質財富和精神財富，為他人為社會作貢獻；社會的物質財富和精神財富的豐富和發展，也為我們自身的完善和發展創造必要條件。

同時，我們也只有在為人類服務的過程中，透過為他人創造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現人生價值。

價值觀是生長出來的，它需要健康的土壤和環境。全社會有責任有義務以中學生的需要出發，幫助他們樹立多元價值與主導價值有機統一的價值觀，從而真正成長為一個有益於社會的人。否則，緣木求魚，必將無功而返。

我覺得中學生應有的價值觀觀是有愛國精神和集體意識，有理想目標，有獨立思考精神，有堅持的行動力，有良好的人際關係，有責任感等等。