這個問題問的挺有意思。老年人玩兒電腦是多是少？什麼叫多？什麼叫少？多和少是比較出來的，和玩什麼物件比呢？準確的回答這個問題真的比較難。關鍵是比玩的物件有無可比性，有可比性，比出的多少的結論就比較正確。

現實社會玩電腦的青年人肯定比老年人多，中年人也比老年人多。那麼得出的結論肯定是老年人玩電腦的少，在老年人當中玩兒電腦的人也是少數。

那就和老年人玩其他的具體物件相比較吧。老年人玩電腦和玩手機的相比較，實際上老年人玩手機的肯定比玩電腦的人要多；老年人玩兒股票的肯定比玩兒電腦的人多，因為現在大多數老年人玩股票都使用手機炒股軟體。

如果從以上的事例的結論來判斷，老年人玩電腦的人是少，而不是多。

所以說，老年人玩電腦的多與少，要有一個具體的比較物件，才能得出正確的結論判斷。

這個問題，要具體看是什麼樣的區域和人群。拿我來說，年輕的時候是在工廠，所以玩電腦的不是很普及，但也不少，具體到我個人來講，退休後喜歡戶外徒步，每次活動都要拍好多照片，透過電腦的編輯處理，傳送的QQ群相簿和朋友圈，當然利用電腦也查一些資料，可以說電腦就是我的老師，也是我的助手，我和電腦是分不開的，當然現在智慧手機也差不多都有了電腦的功能，不過電腦比手機還是用起來更得心應手一些。

個人計算機，pc，電腦。

中國出現個人計算機，八十年代初中期。本人第一次見到的個人計算機，蘋果。

學校裡雖學過計算機課，但那是學校教學用的大型計算機，與個人計算機有很大的區別。大約八五年，工作需要，單位進口了一臺蘋果計算機。價格昂貴，約二萬人民幣。

八五年之後，市場有了中國產個人計算機，長城，聯想，一臺286，價格一萬二。當時工資，大部分人七八十元，想都不要想，自己會擁有一臺個人計算機。

隨後，有電腦配件商店出現，組裝一臺286約六七千，比成品便宜一半。個人組裝了一臺。單位有二三百多人吧。唯有本人擁有個人計算機。

開始，電腦沒有漢字輸入。後來有了硬體漢卡，可以漢字輸入了。

文革之故，文化斷層，本人六六屆高中畢業，這個年齡以下者，可以說，我的文化程度算最高的了。文革後上的大學，學電子技術，有點兒計算基礎知識，才得以接觸電腦。比我年齡大，學歷高的老大哥，由於沒有這方面的基礎知識，對電腦也大多一頭霧水，不會操作。

九十年代之後，電腦價格下來了，386，486，586，奔騰，組裝一臺六七千元，且人們收入普遍提高了，電腦開始普及。

實話實說，本人七十三，減十歲，六十三歲到我這個年齡段的老人，會操作電腦的人，不是很多。

如今，我十歲的，下半年上五年級的孫子，電腦操作比我還熟練。

真是趕上好時代了。