1、全世界各國的的學生，平均一天上課的時間應該大約是7~8小時。 2、各國差異：美國學生一年裡大約會完完整整地上5個月的課，而中國學生會上滿8個月左右。另外對於上學的每一天，中國孩子學習將近12個小時，而美國孩子大約只學7個鐘頭。這在中美兩國的教育方面無疑是最大的差異之一。

這個問題確實值得探討，某一天不能上課的孩子多了去了，看家長和老師怎麼配合教育孩子，孩子因為生病？或者因為偷懶？還是因為什麼？特別是每個家長都想了解的問題，我認為，除了生病以外，孩子如果以不能讓人理解的方式不去上學，那就要不同情況不同對待，孩子在成長中，家長一定要細心細心再細心，瞭解孩子為什麼不去上學，才能找到解決問題的辦法，這種情況，一定要主動幫助孩子，使他覺得學習是不能耽誤的，養成好習慣不容易

有一定的影響，主要還是根據學生自己，一天的時間，老師講授的知識點有限，如果孩子有心，可以透過預習和詢問，把老師講授的知識透過課下時間彌補回來。這樣之前的那些影響就微乎其微了。

如果孩子不求上進，愛推著責任，那由於知識點的銜接不好，造成課堂知識跟不上，聽不懂，從而放棄學習，隨波逐流，那成績就下去了。

我們有過這樣的情況。

因為當天發燒，所以孩子也不是很舒服，就每天下午放學回來補一點，補了一個星期，把課補回來了。正好學的是生字，就慢慢練習，最後補完了，考試驗證，也沒有落下功課。

希望給你參考。