本人建議自己喜歡的，有興趣才能去學習，能考到本一不錯，這個成績有可能進211，省屬重點，重點專業不一定能錄取，自己喜歡專業也可能不會被錄取，填本二批次可以隨便填，但是學校可能沒有本一批次好了。

如果是學校優先，可以衝一衝好的學校，不在乎專業的話。但是以後再學校專轉本也不好轉

高考成績處於本科一批分數線壓線狀態，建議最好選擇一些本科二批批次中招生院校中的王牌專業和優勢熱門專業比較好，而如果考生非要報考本科一批招生院校，對於專業選擇尤為要仔細，最後還要選擇專業服從調劑，如果盲目填報，不加分析，則有極大的可能性專業會被調劑錄取到一些冷門專業。

考生高考成績處於本科一批壓線狀態，本身就可以選擇報考的院校數量和範圍比較少，考生對於院校的選擇和專業的篩選難以把握，因為大多數一本院校中的王牌專業錄取分數線比較高，即使綜合排名靠後的一本院校，優勢專業錄取分數線也會比較高，而一些冷門專業雖然錄取分數線比較低，但不被考生所青睞，考生志願填報的難度很大，有被調劑的危險，如果不選擇服從專業調劑，則有可能被退檔。

甚至在本科一批批次中參與招生錄取的院校還有一些二本層次的院校，這類院校既在本科一批批次招生錄取過程中投放招生錄取計劃，又在本科二批批次中投放招生錄取計劃；一般情況下，這類二本層次的院校在本科一批批次招生錄取的專業數量比較少，本科一批招生專業均為優勢專業，但相對於一些本科一批層次的院校來說專業發展水平還是具有一定的差距，而且招生錄取分數線相對比較高，而大多數專業為二本批次中招生專業，專業數量比較多。

所以處於本科一批壓線狀態的考生要綜合考慮志願填報規則，協調專業和院校之間的關係，看到當前由於成績的限制而給與志願填報之時的造成的侷限性和矛盾性。考生最好採用迂迴的策略填報志願，選擇一些二本層次院校的王牌專業，例如在本科二批批次中招生錄取院校中的優勢專業，例如醫學院中的臨床醫學專業、中醫藥大學的中醫學專業、外國語大學中的小語種專業、電力大學中的電氣工程專業、師範類院校中師範教育專業等。

例如在2018年高考志願填報過程中，兩考生高考分數雖然達到了本科一批分數線，但基本上都處於壓線狀態，一考生填報西北師範大學教育類專業，由於西北師範大學的師範教育類專業是其優勢專業，本身在本科一批批次中招生錄取，分數線情況比較高，由於此考生的成績沒有達到所填報的師範教育專業的錄取分數線，被調劑到非師範教育類專業，即調劑到經濟管理類專業，沒有達到考生的意願；另一位考生直接將志願填報重心放在本科二批批次志願填報過程中，選擇西安醫學院的臨床醫學專業，最後如願以償的被錄取。

所以對於一些高考成績處於壓線狀態的考生來說，採用迂迴的策略，改變正常的志願填報規則，“舍遠求近”、“縱橫權衡”，降低志願填報的層次，以高分博取優勢王牌專業來獲得後續的個人專業發展，拓寬專業發展前景和方向，也不失為是一種明智的選擇。