首先要知道取長補短它是從一位戰國時期叫孟子的《呂氏春秋 用眾》中:"物固莫不有長；莫不有短，人亦然故善學者假人之長以補其短。″而引用來的。說得是一個物件沒有固定的長短。人也是一樣的，在同一事物中要認真學習別人的長處來補自己的短處。

這個故事是這樣的

在一個Sunny明媚的早晨，小山羊和長頸鹿走到了一起，小山羊說:"長頸鹿大哥，你看你長得那麼高，看我長得多秀氣，一低頭就可以吃到青草多好呀。”長頸鹿不服氣地說:"你每天吃得都是我踩過的草，看我每天吃得都是上好的樹葉你能夠著嗎？"就這樣它們一邊說一邊走著來到了一個果園，它們看見裡面有許多果子，而長頸鹿怎麼也進不去，還是小山羊進去摘到了果子給了長頸鹿，長頸鹿吃到了果子，而長頸鹿把脖子伸進去壓低了樹枝，小山羊也吃到了樹葉，就這樣它們成了最好的朋友。

取長補短這個故事告訴我們要認真對待別人的優點和缺點，拿別人的長處來補自己的短處，讓大家都變得更加的完美。朋友們你們說我說的對嗎？

具體講“取長補短”有兩層意思:

1、在對自身優缺點有所認識的前提下，向別人學習，來彌補自身不足。

2、進行資源的最佳化配置，以求得效益最大化。

這也就意味著，寓言故事的創作必須先選擇一個角度，內容不僅要典型，還要有趣味性，但切忌複雜化節外生枝。

我從成語笫一層意思出發，改編了一版關於“周處”的敵事，聊以自娛。

三國兩晉時，東吳義興有一人，名叫周處。周處年輕時臂力過人，且好騎射，但為人兇頑任俠，遂成鄉中大患。時人有“義興三害”之說:山中白額虎，水中惡狡龍，及鄉中周處。

一日，鄉中有一人問周處，他的氣力與山中白額虎相比，誰更厲害？周處聽罷，收拾器械，入山尋虎，將其射殺，並扛虎至鄉人前以示英勇。

又一日，又有一人問周處，他與河中惡蛟相比，如何？周處聞言，入河覓惡蛟一決高下。激戰持續三日之久，戰場延續十幾裡，鄉人無不循河觀看。惡蛟忽而浮起，忽而沉下，周處亦不示弱，緊隨惡蛟上下浮沉，直至最後一日，周處與惡蛟同沒水中，再未浮起。鄉人見狀，無不歡呼雀躍，爭相傳告。傍晚，得勝的周處拖著已死的惡蛟走進鄉里，卻發現家家戶戶無不張燈結綵，慶賀“三害”俱除。周處這下方恍然醒悟，原來自己在鄉人心中僅與猛虎惡蛟同列。

周處獨自一個人默默離開故鄉，去找當時芳譽遍天下的“東吳二陸”指點迷津。恰逢陸機不在，只有陸雲在家，周處道出了欲痛改前非的想法，和時不我待的顧慮。陸雲告訴他，人患志之不立，不患名之不彰;古人更有朝聞夕死之說，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程吧！周處受教，內修心，外修行，一年後各州競相徵召，從此踏足宦途，了卻君王天下事，贏得身前身後名。