孩子為什麼寫作業慢呢？該如何去提升孩子的效率，可以從以下幾點來探討
一孩子的習慣 是主要原因，比如樓主的困惑是，孩子太多借口了要麼喝水，要麼尿尿，坐著時小動作也多，要麼筆斷了，要麼玩橡皮，看著心裡就不舒服，要什麼時候才能寫完，所以在孩子學習時，可以營造一個好的學習環境以及養成好的學習習慣，比如說孩子做作業時，寫字檯整整齊齊，沒有任何雜物，父母也在一旁放在手機，認真的看書，不打擾孩子，這樣就不會分散孩子的注意力，還給孩子營造了良好的學習氛圍，孩子做得慢不要急促，可以換成：“寶貝，今天比昨天寫得很快哦，”“今天的作業是不是比昨天多了些？”給到孩子的感覺不是急促而是關愛
二孩子上課不專心，知識點不會 上課不夠專注的孩子，基礎知識都是偏弱的，由於基礎差，上課時不能完全吸收，做起作業來肯定會慢，小動作也是為了掩蓋自己內心的不安，因此，家長不要一味的指責，其實孩子心裡也著急，也想做完之後可以正大光明的玩，所以家長一定要有耐心，先培養孩子做事的專注度，讓孩子明確要一心一意，認認真真做好每一件事，要有先後順序，再和老師溝通孩子的情況，儘快把知識點補上來
三孩子是為了少寫學業 很多家長喜歡額外佈置作業，孩子又聰明，就會故意放慢速度，耗著寫還可以少寫作業，出現這種情況家長就需要在事先和孩子說清楚，需要做多少作業才能玩，有沒有額外作業，還可以用規定的時間來限制他完成，完成後可以看看電視，打打球，和同伴玩等獎勵機制
四孩子不能獨立完成作業。這是一個重要原因，有的家長時刻守在孩子身旁，不用思考、不用尋求方法父母就告訴孩子答案了，養成孩子一有稍難的題目，就說沒學過，就要問家長，這種過分依賴心理自己家長的過分幫助，孩子就會有潛意識：難題不用思考，自己可以不解決，家長沒空時可以先玩一會，所以家長要培養孩子獨立寫作業的習慣，儘量不做陪讀，讓孩子自己寫作業，自己檢查，遇到難題自己解決，解決不了，家長需要耐心引導，讓孩子想辦法，相信孩子可以做出來，這樣孩子自信也培養了，獨立解決問題的能力也在提高。
五孩子厭學情緒 家長對孩子的期盼過高，各種興趣班一起報，孩子壓力太大，又沒有時間玩耍，就會產生厭學心理，就會出現做學業慢的問題，也是為了給家長看看，我平時要做作業，沒有空餘時間再去興趣班了，我已經很疲憊了……建議家長適當安排孩子的業務時間，不是報班越多，孩子越優秀，不能不考慮孩子的感受，不給孩子喘息的機會，需要充分尊重孩子的意見，也要調動孩子的學習積極性自己主動性。
培養孩子養成良好的習慣，不是一朝一夕就可以做到的，慢慢的讓孩子習慣性的獨立完成作業，習慣性的認真思考，習慣性的培養自信，習慣性的養成對學習、對作業正確的態度，還要辛苦家長們持續有效的引導孩子了，育兒本身也是難事呀！
孩子為什麼寫作業慢呢？該如何去提升孩子的效率，可以從以下幾點來探討
一孩子的習慣 是主要原因，比如樓主的困惑是，孩子太多借口了要麼喝水，要麼尿尿，坐著時小動作也多，要麼筆斷了，要麼玩橡皮，看著心裡就不舒服，要什麼時候才能寫完，所以在孩子學習時，可以營造一個好的學習環境以及養成好的學習習慣，比如說孩子做作業時，寫字檯整整齊齊，沒有任何雜物，父母也在一旁放在手機，認真的看書，不打擾孩子，這樣就不會分散孩子的注意力，還給孩子營造了良好的學習氛圍，孩子做得慢不要急促，可以換成：“寶貝，今天比昨天寫得很快哦，”“今天的作業是不是比昨天多了些？”給到孩子的感覺不是急促而是關愛
二孩子上課不專心，知識點不會 上課不夠專注的孩子，基礎知識都是偏弱的，由於基礎差，上課時不能完全吸收，做起作業來肯定會慢，小動作也是為了掩蓋自己內心的不安，因此，家長不要一味的指責，其實孩子心裡也著急，也想做完之後可以正大光明的玩，所以家長一定要有耐心，先培養孩子做事的專注度，讓孩子明確要一心一意，認認真真做好每一件事，要有先後順序，再和老師溝通孩子的情況，儘快把知識點補上來
三孩子是為了少寫學業 很多家長喜歡額外佈置作業，孩子又聰明，就會故意放慢速度，耗著寫還可以少寫作業，出現這種情況家長就需要在事先和孩子說清楚，需要做多少作業才能玩，有沒有額外作業，還可以用規定的時間來限制他完成，完成後可以看看電視，打打球，和同伴玩等獎勵機制
四孩子不能獨立完成作業。這是一個重要原因，有的家長時刻守在孩子身旁，不用思考、不用尋求方法父母就告訴孩子答案了，養成孩子一有稍難的題目，就說沒學過，就要問家長，這種過分依賴心理自己家長的過分幫助，孩子就會有潛意識：難題不用思考，自己可以不解決，家長沒空時可以先玩一會，所以家長要培養孩子獨立寫作業的習慣，儘量不做陪讀，讓孩子自己寫作業，自己檢查，遇到難題自己解決，解決不了，家長需要耐心引導，讓孩子想辦法，相信孩子可以做出來，這樣孩子自信也培養了，獨立解決問題的能力也在提高。
五孩子厭學情緒 家長對孩子的期盼過高，各種興趣班一起報，孩子壓力太大，又沒有時間玩耍，就會產生厭學心理，就會出現做學業慢的問題，也是為了給家長看看，我平時要做作業，沒有空餘時間再去興趣班了，我已經很疲憊了……建議家長適當安排孩子的業務時間，不是報班越多，孩子越優秀，不能不考慮孩子的感受，不給孩子喘息的機會，需要充分尊重孩子的意見，也要調動孩子的學習積極性自己主動性。
培養孩子養成良好的習慣，不是一朝一夕就可以做到的，慢慢的讓孩子習慣性的獨立完成作業，習慣性的認真思考，習慣性的培養自信，習慣性的養成對學習、對作業正確的態度，還要辛苦家長們持續有效的引導孩子了，育兒本身也是難事呀！