《水滸傳》裡的打虎將李忠的確是九紋龍史進的師傅。李忠只是在九紋龍史進年幼的時候，教過他幾天粗淺功夫。九紋龍史進的一身武功，主要是來自於東京八十萬禁軍教頭王進。而李忠的武功比起王進來，就差很遠了。

師傅領進門，修行靠個人。

師父的作用是教會徒弟學習的方法，在學習初期，師父的本領必然是強過徒弟的。

但是隨著徒弟的領悟，這個時候天賦就比較重要了，慢慢掌握了學習方法後，再加上持之以恆的努力，很多徒弟最終都強過師傅。

李忠和史進。

師徒最終的差別是顯而易見的。

李忠教史進武功，教的是武功的基本知識，教的是練習武術的方法。

青出於藍而勝於藍，我想這是每個師傅們都可以看到的結果吧。

這就好像說每個大學生，碩士博士生，甚至國家科研人員著名的大家無論多厲害，多博學，他們都是有幼兒園老師的。

李忠是史進的啟蒙老師，大概的意思就和幼兒園老師差不多，不管後來史進多厲害多牛，幼兒園的老師終究是他老師，而幼兒園老師多才多藝則可，學文廣博恐怕不太現實。

且看八十萬禁軍教頭王進在史家村初遇史進時的情景:王進被高太尉所惡，私走延安府，途經史家莊，因母生病，幸得史太公救助收留。

母親病好要走之時，去後槽看馬，剛看到史進在那裡使棒，王進看了半晌失口道:“這棒也使得好了，只是有破綻，贏不得真好漢。”史進聽了大怒，說自己經了七八個有名的師父，不信不如你，還敢笑話我？被太公喝住。

王進因感太公恩義，說願點拔小官人端正。史進自是不服，王進只有說較量一棒耍子。史進把棒使得風車似轉，王進恐衝撞了麵皮不好看，只笑不動手。後史太公發話，王進才去槍架上拿了一條棒，來到空地，使個旗鼓。史進徑奔王進，王進拖棒便走，史進掄棒趕入，王進回身，把棒望空地裡劈將下來，史進見棒來劈，用棒來隔。王進卻不打下來，將棒一掣，卻望史進懷裡直搠將來，只一搠，史進的棒便丟在一邊，撲地往後倒了。

史進佩服的五體投地，掇條凳子請王進坐，納頭便拜。王進感史太公恩義，在史家莊上住了半年，點拔得史進十八般武藝樣樣精熟！

從王進指導史進的過程中，就可以看出李忠的功夫。王進只一招空劈，棒都不挨史進的身就把史進搠翻。王進看史進耍棒時就說他:

①棒法有破綻，贏不得真好漢。

②史進把棒使得風車似轉，說明史進的棒使的好看，因李忠是耍槍棒賣藥的，必須使的好看，說明他的棒以花架勢為主。

照此看來，李忠功夫是真的有點臭！

打虎將李忠是九紋龍史進開首師傅，怎麼，不成嗎?你小學老師都是大，碩，博士?！但他的學生就一言難盡了！對吧。