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  • 1 # 使用者104932676229

    老百姓常說壞孩子聰明,這裡的的壞並不指孩子的本質壞 ,褒義的含義應該是善於發現思考靈活 所以這裡的“壞孩子”要比那些最聽話不探索思考的孩子自身能力上要強了很多

  • 2 # 心隨風行22149785

    壞孩子往往調皮,惹家長老師頭痛,但個人覺得,所有孩子成長中犯得所謂的錯誤都是成長中的煩惱。關鍵看成年人如何對待。

  • 3 # 00雪狼00

    從人生整個過程來說,調皮的孩子成功的機率還是比較大的。

    首先,但但凡調皮的孩子人緣都比較好,而且情商比較高,會為人處世!

    其次,調皮的孩子一般都比較聰明,人一旦聰明在步入社會以後,各行各業處理起事情來都比較遊刃有餘!

  • 4 # 豆芽242569028

    壞孩子的定義是什麼?

    首先他是個孩子,孩子是好是壞需要家長老師的引導。畢竟每一個孩子成長過程中,思維會隨著一些事情的發生而改變。

    如果家長或者老師一開始就給一個孩子下了定義,認為他就是一個壞孩子,那麼對於孩子來說是不是不公平?

    誰沒有青春年少過,誰沒有過壞的想法、懶惰的行為?

    我認為不要過早的去定義一個孩子,成長是一個過程,包容孩子的不完美,鼓勵孩子做一個正直善良的人,才是家長和社會的責任。

    上初一的時候,一個成績倒數的男生口才很好,但很調皮。如果他在別的班,也許早就勸退了。但是他遇到了我們的班主任,也許他是幸運的。當別的班都在舉行聯歡晚會來拉近同學關係時,我們班舉辦的竟是辯論賽。這個倒數的孩子充分發揮了自己的優點。

    在我教的學生中,有一個孩子從小學玩到初二,可以說很調皮,不服管。在老師眼中肯定是一個不折不扣的問題差生。但從初三開始,自己知道要學習了。從寒假過來補課,家長鼓勵他,我也鼓勵他,讓他找回了信心!初三下半年,後勁十足,他的努力和堅持連我都很佩服。最終從一個考不上高中的學生,到一個年級前三十的學生,半年提升了將近200分。

    所以孩子的成長需要家長的認可,老師的鼓勵,社會的包容!是天使是魔鬼全在我們的引導。

    我相信:1個鼓勵勝過100個批評!

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