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  • 1 # 張恩宇宇

    怎麼說呢,首先他是一個聰明人,從晁蓋到宋江,他既不是完完全全的挺宋派也不是完全的反對招安,有點介於這之間,他所有的目的都是想讓梁山泊變得好,它不同於宋江那種傳統的以忠孝兩全為本位的儒士,比如曾建議和遼聯絡,他認為那樣才是梁山最好的出路,感覺他有點超前,但也是一個有血有肉的英雄好漢,個人他甚至可以獨立出來建立王朝,但他明白宋朝氣數未盡,所以沒有選擇,最後自縊身亡,對他的評價多是正面吧

  • 2 # 文生字

    水滸傳,要看我們怎麼去看,主體寫的是一群熱血青年的,造反的心路歷程,以及這些人,沒有真正的自我意識,它們都是一些普通人,與地痞流氓差不多,懂得一點點的自我覺識,打家劫舍,屠戮愚民,極大的表現了,生存競爭,人性中的殘忍血腥,利益爭鬥沒有零和遊戲。其實沒有什麼社會價值,但可以看出人性,省視人性,為自己在社會競爭中,撥雲見日。看清世態世事世人。找到屬於自己的成功之路。

  • 3 # 鬱香墨

    友問:人們是怎樣評價水滸傳的?

    名著(水滸傳),一度在民間曾經引起了人們的高度重視和喜愛,讚不絕口的讚揚聲甚至一浪高過一浪。影響廣大深遠。

    對於古本(水滸傳)前七十集來說,有許多的人看了以後,把梁山水泊個個英雄人物,當作自已偶像,從而產生了巨大的反響。對這部名著的評價也是興趣極高的。粗略的歸納有以下幾點:

    一是狹路相逢遇知己,大道前行有扶貧。水滸傳一百單八將,從江湖中來又從江湖中之生成,個個正直坦蕩,懲惡揚善,為民出氣,好不鼓動樂道。在民間百姓的心目中,曾有一度掀起了學梁山好漢的高潮。有的人要學武松,說:“武松正義,不為美色,不貪財貨,路有不平拔刀相助。”有的人要學林沖,說:“林沖是八十萬禁軍教頭,武藝超群,功夫了得。愛事業,愛家庭,對親人的照顧和感情最深。”還有的人要學李逵,說:“李逵隻身殺四虎,天不怕地不怕,面惡心善,仁慈救母,心直爽快,世上難找”。等等還有許多。

    (〈水滸傳〉一百集至一百二十集問世出版觀賞以後,在民間上又出現了各種不一的說法。對水滸傳中的英雄人物多有憐惜之心。)

    二是認為:梁山英雄好漢應該與農民起義領袖方臘聯手,一起掃除惡勢力。實不應該雙方視如仇敵。應該團結-心,群雄抗頑該有多好。對梁山好漢險遭不測,實有同情和憐憫之心。

    三是痛恨梁山頭領宋江一路招安。說:“招安,招安,招而不安”。有的人還說:“奸賊高俅的醜惡嘴臉早已經原形畢露,宋江為什麼不聽從眾英雄好漢的勸阻,非要自尋死路呢……”等等。

    水滸傳這一情節的寫作安排,不知道著書者施耐庵的用意何在?

  • 4 # 大路朝西

    《水滸傳》是中國古代四大經典小說之一,描寫宋江,吳用等梁山泊好漢從聚義到被招安,並隨之被打壓散亡的故事。其中“官逼民反”“鋤暴安良”等思想深得民心。

    《水滸傳》對人物的刻畫很入木三分。特別是林沖,魯智深,李逵,武松等人物的描寫非常入神,讓人讀之栩栩如生。

    《水滸傳》其中刻畫的一百零八好漢,在民間擁有很深的記憶。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 男友讓我幫忙做的事,我做了他總是不滿意,不做的話又會生氣我沒有盡責,請問這樣應該怎麼溝通相處?