留學行業在後網際網路+時代如何破局勝出，成為競爭的贏家，關鍵在於教育培訓行業的核心-就是能提供的課程。優質的課程資源是決定留學生未來的發展之路，也是留學機構的核心競爭力。優質課程能夠為學生解決什麼問題或起到哪些幫助，是一個機構最為核心的競爭力。當然，越往後，市面上所有機構所提供的產品都會趨於相似。

營銷宣傳+個性化服務。

其一，營銷宣傳，就包括了市場和銷售，正所謂酒好也怕巷子深，一個機構必須透過強有力的市場和銷售，把產品推廣出去。在這當中市場扮演著一個最前線的角色。透過市場的動作讓客戶瞭解到機構，或是直接拿到客戶的聯絡方式，交由銷售進行第二步的跟進轉化。因此，在確定了產品之後，最重要的一環就是市場的推廣和招生工作了。而教培行業的銷售，也就是課程顧問，屬於坐銷，需要顧問老師掌握專業的產品知識、課程亮點、同行對比以及一定的溝通技巧和銷售話術，來完成與客戶的對接轉化。要把自己額優質課程廣而告之，形成與其他留學機構明顯的區別。

第二、個性化服務，未來的留學生肯定是90、00後居多，這個群體也是最具有個性化的群體，一般的大眾服務肯定不能滿足，只有量身定做的個性化服務才能完全讓這個群體看到自己的個性展示，這些人會在群體中比較曬圈，就會產生口口相傳的效應，也就是通常我們所說的口碑。在教育行業口碑顯得尤為重要。口碑的打造是一個長期的過程，需要持續地從客戶學習的感受和結果、課後反饋、日常接待、老客戶維護動作等多方面來營造，這也是教育培訓行業相對比較慢的原因，因為學習是需要花時間的，只有服務好一個個的客戶，才能形成良好的口碑，雖然很慢，但從長遠來看是一個事半功倍的工作。

目前中國處於向外不斷流動，其中一個問題就是教育。因為國內的教育競爭進入了一種白熱化狀態。所以想搞清楚這些錢看，就得先知道大概客戶流向問題。

一般這種說法都是做投資和已經進入這個行業的，還有就是出去嚇唬人的。所以角色不一樣，關注的落腳點就不一樣。

理解這個問題，需要一個簡單運營公司的方式去下手，這樣易於理解。

就簡單培訓行業：中國高校就業問題基本都會落在一個標準的姿勢。就是你的教育“出生在哪個孃胎”---品牌的光環效應下。

國內的大多數人群仍然是用題海戰術來完成萬人過橋模式。如果自己的學習比較差家庭的底子比較硬--不差錢（爸是李剛），考慮的問題基本不會在競爭科舉制度。所以這樣的機會造成很多這樣家庭願意付出一個很大的數字去來彌補這一缺點。而現在的市場除了不斷吹大自身的能力以外，一些有特殊資源的人就開始不斷以整合的模式來搭建一些所謂機構，來抬出高的價格完成這些父母的心願。

這樣會導致在一些基本資訊的短缺上形成一個簡單的認知模式。以致於人們為以後的回中國產生了很大的代價，真的什麼都沒有學到，但學到了一點就是“傲慢”。這從產品的出口性質來看，似乎真的沒有錯。如果真的比這個3500億還要大。那他能做到的真和這個價值沒有一點匹配。那如果想大家就似乎明白了出國留學的現狀了吧！

這個商業價值就是社會階層的理解。

那為什麼要用專業的東西來吹一些專業詞語？因為你聽不懂……