如果問題裡沒有那個“最”字，就好回答多了。

你非要把自己弄得那麼絕對且不給他人留有餘地嗎？

何必呢。

你如果文化程度不高，那我就容易理解了。你不咋會“設計”問題……這是最客氣的說法。

（你觀察問題，處理問題時，不妨試著把“最”字換成“比較”，也許你的觀點會變得更為客觀，也更容易被有點文化的人所接受。真的）

《毛澤東選集》，她從少青年到夕陽黃昏，都摸一摸。特別錦句用紅筆扛起來，我不談感悟，也不言深刻，就是喜歡。

謝您約題。

書分二式：

1.技術書，這類書活命用外，主要是犯迷湖與不把握時驗對一下使用的，且呈經常式。

2.文學文藝小說的書，這樣的書用於吹牛瞎噴鬥氣抬扛有用有效，也涉點顯排文彩在身一些，歸閒得悶又無正事可做時，逗嘴娛樂方式之一。

人生有影響的僅自身經歷經過經受，書歸閒著沒事幹時，打發閒悶時間的方法之一，對人生無什麼影響功能，非說有影響的話，那就是會說更多點的閒話了。

但仿歐美后：數.理.化.機.電及工程與金融離不開讀翻譯過來的書，否則不懂歐美人建構的標準，自做時不達標。不達標人家就看不起，達標就成標準下的奴了。

因而仿歐美者祟拜歐美很正常。

奴就是自己說了不算，啥都請示一下主人才決定的言行現象。

反擊者是顯不願為奴的，而沒法兒，從而反抗語斥人家待人用雙重標準，真實上寫標準的同依遵標準的本來就不一樣。

俄國詩人普希金的《魚夫和金魚的故事》，是我看過的印象最深刻的一本書。

大概是七八歲的時候吧，我偶然在哥哥的床頭髮現了這本書，紙質很粗糙，書的顏色也很灰暗，裡面有很多插圖。那時，認識的字不太多，可是看著圖還是嗑嗑巴巴地看完了。

當時，看了只是覺得神奇，又有些不解，老太婆多失落呀！又回到了從前的小屋，還是隻有一隻破木盆，至於為什麼會這樣，那時的自己真的是一頭霧水。

長大一點，再次看了這本書，好像慢慢明白了一點什麼，是老太婆太貪心了，讓金魚生氣了，把東西又收走了。

第三次看到這本書時，已在初中了，才慢慢地領悟到：人不能太貪，否則會重新變得一無所有的。這個道理，隨著年齡的增長，感悟也越來越深。

貪慾，是人的本性，也是人痛苦的根源。古今中外，有多少宦官葬送於貪的泥潭裡，而毀了名節，斷送了前程！又有多少人，因貪顧此失彼，使家庭破碎，苦不堪言！

每當想起這個童話，我都時時提醒自己，無論幹什麼，都要量力而為，適可而止，太貪只能使物極必反。

不請自來！

俺讀的書真的不是很多，但俺從不以書為界，圈養自己的想法。

我唯一相信的是我做了什麼，達到什麼目標沒有？為什麼達到了和為什麼沒達到？我覺得人的自省是關鍵。至於聽別人說只能作為參考，幫助自己更快醒悟，而不是決定因素。

生活中，很多人缺的不是知識和讀書少，缺的是理解問題的能力。