相信你會逆襲。因為這樣的先例很多，你已經認識到了逆襲，表示先邁出了一步，已成功了一半，接下來，制定嚴密的計劃，一步一個腳印來；重攻自己的薄弱環節，補漏查缺；心無旁騖，一鼓作氣有效率有決心朝著自己的目標前進。等你的好訊息。

能否逆襲？一切皆有可能！取決於當事人本身及外部條件。當外部條件不變時，以《反比例函式》這個知識點為例:

小學:分數（如2/3）+分數方程+分數應用題；

初二:分式（如2/x)+分式方程(2/x=3)+分式應用題；

初三:可化為一元二次方程的分式應用題+反比例函式(y=k/x,k≠0)……；

也就是說，你如果在小學種了健康飽滿的優勢種子即生長點，初中知識才可茁壯成長，最後是否獲得豐收，還得看外部環境。

或者這樣理解:初中知識，高中知識都是對小學階段這些熟悉的情境問題換了一個研究視角，換了一種理解。

你自己就應該知道能否逆襲了。

能，只有有信心，併為之而努力，一切都有可能。初三剛開始一個多月，還有時間去把握，珍惜這一年的時間，拿出自己最大的決心，奮戰題海，完全有可能逆襲。

但努力也要講究方法，成功並不是熬夜熬出來的。

首先，找出自己成績不上去的原因。要想想自己以前的成績為什麼總是中等，是上課不夠專心，還是課下練習不足？是真的努力了，聽不懂課，還是能聽懂課，就是一做題就錯？拉分的科目是哪一科，自己有沒有偏科？找出原因，再有的放矢，才能更好的幫助自己。

如果是因為自己貪玩，沒有用心學習，那好辦，從現在開始，就靜下心來去學習。自己給自己規定目標，每次考試提高多少分，並讓自己付諸行動，上課認真聽講，課下練習要跟上。

如果是自己很努力，很認真去聽課，也很刻苦學習，就是成績上不去。那就找找原因，是不是自己過於疲勞上課，熬夜寫作業？如果是的話，那就調整好作息時間，保證充足的睡眠。只有精神狀態好了，才能保證聽課效率。如果不是，那就看看自己的薄弱環節在哪裡，哪裡不會，重點補哪裡。

如果自己偏科，那也好辦，從現在開始，要求自己對各科一視同仁，要知道，哪一科不好，中考時都是拉分的。其實，只要自己認真起來，每一科都有它的魅力所在。

其次，最後一年，能找個不錯的老師補補課，也是提分的一個關鍵。

可能好多人一聽補課，就會又讓老師掙錢了。要知道，中考時有一分之差，就有可能沒學可上，要去買這一分，得花多少錢？如果自己考一個尷尬的分數，好的學校進不去，不好的學校又超過好多分，那時候，就會覺得，當初不如補課，讓分數再提一提。

再次，家庭中要營造一個學習的氛圍。

如果你上了一天課，回到家，父母爭吵，家庭關係緊張，你肯定不願意在家裡學習。

所以父母們，要陪孩子一起度過這關鍵的一年。讓孩子全心全意應付中考，不要給孩子思想壓力。如果在家裡做不到這些，那乾脆讓孩子住校。不要讓家庭不好的氛圍影響了孩子。