來講講我們測圖實習的日子。我們的工作是測量並且手工繪製一幅1:500的地形圖。組內4個人，我是唯一的女生，理所應當承擔手工繪圖的工作，一方面是男生的照顧不讓我太累，另一方面是男生覺得女生心細適合畫圖。剛開始老師帶著我們在測區佈設了幾個已知點，給了我們座標和高程，接下來的一個禮拜就是佈設導線。然後平差，計算導線點座標，計算高程閉合差是否超限。確認導線點可用之後就開始測碎部了，碎部測量的詳細工作流程就不說了，說說生活。早上5點起來吃早飯，5點半不到出工。測。到10點半左右太陽有點毒辣的時候，撤。回去打打麻將啊，看看書啊，看看電影啊。吃午飯，睡覺。4點鐘出工，有時候太陽不毒辣就會早一點。然後一直測到天黑測不了，回去吃飯，把白天的圖補補，睡覺。最後交大圖的時候蠻痛苦的，拼命熬夜趕圖。因為白他們在測的時候我畫的速度跟不上，就差距越來越大，有的時候我坐不住就跑去測，或者跟著立稜鏡的跑，畫草圖。有一段經歷想說一下，我們測區裡有幾個地方測起來比較困難。1.打藥的松樹林，當地村民不讓進。2.一個深不見底，極寬的深溝，坡上有麥地和菜地，坡底是各種雜草和闊葉樹木，還有一條小溪。通視條件極差，不下去根本沒法測。但是老師要求我們必須測。前者和村長協商最終進去了，後者，我們下去了。在坡的中間高度位置架站，勉強能測一些高程點和地性線點，組長上來的時候，整條褲子都是泥，不忍直視，為了犒勞辛苦的組長我在那個地方給他來了一個肩膀馬殺雞。後來回去住的地方，過了三四個小時，我在我耳朵裡掏出一隻螞蟻，過了一天，我在我褲子上看到一條白色的蠕動的蟲。我發誓我再也不會去深溝了。後來測完圖後，系主任要求我們測一條長為1.1385km的閉合水準路線，學校只帶了兩米的水準尺，那條路線相當陡，我們設了42站，我們組是最快完成的，7點到14點，但是高程閉合差多了4mm，下午回去我連覺都來不及睡，把資料檢查了一遍又一遍，最後改掉了幾個當時有遲疑的資料，順利交差。當然正式工作千萬不要這麼做。測繪員的原則是保持資料的真實性。 當然，這只是我們大二實習的日子，和真實的測繪員的生活還是有差距的，畢竟大夏天如果我們暈倒在太陽底下對老師來說也不是什麼好事，希望對題主有幫助。
來講講我們測圖實習的日子。我們的工作是測量並且手工繪製一幅1:500的地形圖。組內4個人，我是唯一的女生，理所應當承擔手工繪圖的工作，一方面是男生的照顧不讓我太累，另一方面是男生覺得女生心細適合畫圖。剛開始老師帶著我們在測區佈設了幾個已知點，給了我們座標和高程，接下來的一個禮拜就是佈設導線。然後平差，計算導線點座標，計算高程閉合差是否超限。確認導線點可用之後就開始測碎部了，碎部測量的詳細工作流程就不說了，說說生活。早上5點起來吃早飯，5點半不到出工。測。到10點半左右太陽有點毒辣的時候，撤。回去打打麻將啊，看看書啊，看看電影啊。吃午飯，睡覺。4點鐘出工，有時候太陽不毒辣就會早一點。然後一直測到天黑測不了，回去吃飯，把白天的圖補補，睡覺。最後交大圖的時候蠻痛苦的，拼命熬夜趕圖。因為白他們在測的時候我畫的速度跟不上，就差距越來越大，有的時候我坐不住就跑去測，或者跟著立稜鏡的跑，畫草圖。有一段經歷想說一下，我們測區裡有幾個地方測起來比較困難。1.打藥的松樹林，當地村民不讓進。2.一個深不見底，極寬的深溝，坡上有麥地和菜地，坡底是各種雜草和闊葉樹木，還有一條小溪。通視條件極差，不下去根本沒法測。但是老師要求我們必須測。前者和村長協商最終進去了，後者，我們下去了。在坡的中間高度位置架站，勉強能測一些高程點和地性線點，組長上來的時候，整條褲子都是泥，不忍直視，為了犒勞辛苦的組長我在那個地方給他來了一個肩膀馬殺雞。後來回去住的地方，過了三四個小時，我在我耳朵裡掏出一隻螞蟻，過了一天，我在我褲子上看到一條白色的蠕動的蟲。我發誓我再也不會去深溝了。後來測完圖後，系主任要求我們測一條長為1.1385km的閉合水準路線，學校只帶了兩米的水準尺，那條路線相當陡，我們設了42站，我們組是最快完成的，7點到14點，但是高程閉合差多了4mm，下午回去我連覺都來不及睡，把資料檢查了一遍又一遍，最後改掉了幾個當時有遲疑的資料，順利交差。當然正式工作千萬不要這麼做。測繪員的原則是保持資料的真實性。 當然，這只是我們大二實習的日子，和真實的測繪員的生活還是有差距的，畢竟大夏天如果我們暈倒在太陽底下對老師來說也不是什麼好事，希望對題主有幫助。