網路、資訊高速發展的現代社會，想讓孩子不知道"性"，那幾乎不可能。越是捂著，孩子越覺得神秘，越是好奇，更越是害羞，與其捂著，不如敞開來談。

首先，可以透過孩子喜歡的方式讓其瞭解，比如看動畫課程，我曾經試過這樣的方式，效果非常好，孩子們也沒有覺得不好意思，反而看得很認真。

其次，可以讓孩子閱讀有關性教育的書籍，讓其從中吸取營養，豐富孩子這方面知識的缺失。

可以在班級舉行有關性教育的主題班會，透過口述、辯論、表演等多種形式展示出來，讓有關性知識浮出水面，不會少見多怪。

作為家長，是對孩子進行性教育的第一責任人，可以採取相應的措施對孩子進行教育。

性，不應該是羞於啟齒的話題，而應該是人類大方面對的客觀存在。誠然，人類繁衍至今，我們的存在都是性的功勞，如果沒有性，就不會有現在的我們，就不會有生機勃勃的世界，就不會有異彩紛呈的地球村。遠到恐龍，小到蟑螂，近到二胎政策，大到人類發展…… 任何一個物種的崛起與繁衍，任何關乎人類命運的政策與法規都是建立在性的基礎之上，而我們人類，作為性的產物，更不應該，也無理由去害怕、躲避談論性話題，相反，大方面對、啟蒙性教育才是我們對當今孩子生活成長的有效指導和最佳關愛。

性教育夏令營在杭州開幕，私以為，這是面對當今時代大部分人搪塞性話題窘境的有力出擊和大跨步發展。以往，孩子們的夏令營教育主題都會侷限於英語教育、團隊合作教育、破冰人際關係教育、優秀人才選拔教育等確實不可缺少、至關重要的教育層次，但是，面對如今越來越多的性案件、性悲劇的發生，我們不得不開始反思對孩子的性教育到底有多麼匱乏。

很多孩子在小的時候遭遇性侵，卻在長大後才意識到自己曾經受到侵犯，這種後知後覺更令人在心理上無法接受，也導致了很多人陷入巨大的生之痛苦，而造成這種後知後覺的元兇就是性教育的認知缺乏。因為家長們的避諱和害怕，而沒有及時灌輸孩子以正確對待性的觀念，從而導致很多孩子在遭遇性侵時並不知道自己已經受到傷害。因此，性教育夏令營對孩子們來說是一次對性認識的破冰之營，孩子們透過性教育夏令營可以瞭解性知識，從而正確地對待性，在遭遇侵犯時，也能立刻做出回擊，這就是性教育的重要性。

此外，現如今性行為早齡化問題越來越嚴重，很多孩子還沒有到18歲成人的年紀，甚至在十二、三歲、更甚在九歲、十歲就“初嘗禁果”，這是性教育的缺失導致的。在進行性教育的同時，我們更應該讓孩子們建立自尊、自愛的責任意識——對自己負責，也要對她（他）人負責。性行為絕不是一時衝動和單純快感，而應該是感情的積澱和生理的吸引，而這一切對於孩子來說都為時尚早，重要的是為孩子樹立好性行為是一件嚴肅的事情的威信，讓孩子安全度過未成年時光。心裡有底線，人生才能不壞；行為有守則，人生才能出彩。

性教育刻不容緩，我們應該大力鼓勵性教育的開展，為孩子們的生理與心理健康保駕護航，這是我作為一個教育工作者義不容辭的使命和義務。性教育是第一教育，是一切教育的源頭，來自教育而高於其他教育，我們必須真正瞭解我們自己，才能更好地瞭解世界。