分情況

如果書還在寫，那就是這本書劇情吸引住想要知道後面會怎樣。

這種情況的話，像連續劇《邪惡力量》已經出到第十四季(一年一季)，我就在等著明年的第十五季，之前每季我都看完了

如果書已經寫完，那就是覺得這本書很多地方都值得回味，也有被吸引住的成分存在。

當然，總而言之，讀者是被書吸引住了，想要更多看

2、為了看一本連載書，歷經三四年而不放棄，直到達成所願。這種情況也分兩種:一種是書的內容非常有意義，為了追求真理就堅持了三四年;另外一種情況是，書的情節非常吸引人，但是沒有多大意義，只是書中所描述的迷亂和自己的內心相應，也就是與自己的貪嗔痴三種煩惱中的一種，或者是說兩三種相應，為了滿足自己的迷亂，而堅持了三四年。第一種人是有偉大志向和抱負的人，而且能夠為之而堅持不懈;第二種人是對感情比較耽著，為了感情可以長期堅持和堅守。

3、沉迷於一本書三四年。這種情況和第二種比較類似，就不再分析。

分析完畢，請鑑定！

追一本書，能追三四年的，都是什麼樣的人？

喜歡書是好愛好！

書有千萬種，喜歡追童話書的多是兒童，但兒童只追一本書又不可能。孩子讀書的興趣是新鮮獵奇，色彩明麗的少兒讀物，不可能一本書看幾年。

喜歡言情武俠類書籍的多是青少年。但言情武俠小說多是情節劇。讀書的興趣常是追求情節變化，一口氣讀完。看兩三遍就是多的了。

那些專業性很強的書，是需要化很長時間去研讀。例如各種經書，武經《孫子兵法》，讀幾年不一定能理解透，這需要閱歷和實戰經驗。並非紙上談兵，一戰即輸。所以讀書的目的是用，在實際工作中去尋找相關書籍。

還有四大名著，特別是《紅樓夢》，最值得研讀的。還有專門設立紅學會，都是為了好好研究這門書。《紅樓夢》博大精深，代表了古典小說的最高成就。

常讀常有新感悟。隨著你的人生經歷，在不同時期有不同感概。正如元代蔣捷的《虞美人、聽雨》所言。

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。

這裡是不同年齡段，對“聽雨”有不同感悟。少年總是充激情與美好，所以無煩也無惱。“紅燭昏羅帳”是相悅兩情共度良宵！中年曆經風雨，酸甜苦辣愁恣味。所以“聽雨”就聽出了離愁旅恨。“江闊雲低斷雁叫西風”。這一淒涼景象。

年老發白，少了青春活力，壯年的創勁。所以感嘆“悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”。

讀書亦是如此，不同時期，同一本書，感情就不一樣。再比如紅樓夢，少年看到了情愛婚變，中年看的是人情世故，老年看的是養生醫藥。

經典就這樣奇妙，你用什麼心思去尋找，它就會呈獻什麼？不會讓你失望。

這也就是為什麼有一本書能讀幾年，甚至一輩子的原因。

就是那此熱愛追書的人，能夠收穫成功果實。