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1 # 煒聊教育
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2 # 聞書香
學校和家長合作前提是有共同的目標將孩子培養好，相互信任，保持和諧的關係，使家庭教育和學校教育協調同步，形成教育合力，共同促進孩子的健康成長。
1.家長要定期參加學校的家長會，家長沙龍，積極參與家長委員會等活動，及時有效地和班主任和任課老師溝通，準確瞭解自己的孩子。
2.在學校家長沙龍或者家長學校裡學到的兒童心理學和教育學的知識要適時作用到孩子身上，因為這是大家總結出來的比較有效的方法。
3.有些家庭的觀念和隔代的教育觀念並不相同，家長應該儘量統一一個觀念教育孩子，轉變傳統的教育理念，為實現幾方合力奠定認知基礎。
4.學生家長們交流的共同問題，和同學之間的關係也要及時瞭解，其他學生和家長們成功的經驗也可以借鑑，資源共享
父母重視
如果父母不重視這個，那麼怎麼說都沒用，因而，最先做到的就是父母要重視，關心這方面的，具體怎麼做到，我覺得不是那種自認為的那樣，儘可能抽時間看看自己的孩子的作業啊，課本啊什麼的，不要什麼也不知道就說孩子這樣那樣，真的不好。
多方溝通講真的，溝通真的非常重喲，不僅要做到自己還孩子之間的溝通，還要做到自己和孩子的老師溝通，這真的非常重要，想想，在上學的那麼多時間裡，絕大部分時間都是留在了學校，當然除了睡覺，因而，學校基本上急促橫了孩子的靈異空間，所以，父母是不可能經常到學校去的，這不太現實，因而，就需要市場和老師溝通，交流，詢問一下自己孩子最近在學校到底是怎麼樣一回事，有沒有出什麼大的問題——小的問題肯定是有的，所以遇到小的問題真的沒必要老盯著孩子不放，多溝通不是什麼都抓著不放！別太敏感！
自己可以的話奪取學校走走怎麼說呢，孩子怎麼樣。別人說的孩子說的可能都不是最好的，有可能的話就去教師看看，但是還是那句話，別太敏感，別太敏感，不要以發生什麼就說這說那，這樣真的不好！
父母有可能的話，就多讀點課外書怎麼說呢，就像我經常回答問題那樣的，很多時候，找不到很好的解決方法，可能讀一下課外書就解決了，在這裡，我也想推薦幾本比較好的課外書供大家選擇參考！