七歲也就是一二年級的孩子，經歷月考，現在的孩子真不容易，天真爛漫的童年，終日埋沒在題海戰術中，在一次又一次的月考中磨鍊意志。

本該有的燦爛笑容變得面無表情，我們80年代的童年，物質貧乏，但沒有壓力沒有煩惱。跳皮筋、扔沙包、踢毽子、溜溜球，還有各類遊戲，現在都成了美好的回憶，每每回想起來，和小夥伴遊戲情景歷歷在目，感謝兒時的夥伴，使我的童年絢麗多彩。

現在孩子的童年暗淡無光，整日埋在作業堆裡，有著寫不完的作業，上不完的輔導班。父母看著孩子也累，可又怕輸在起跑線上。許多家長給孩子說:我們給你創造最好的學習條件，將來一定要成為有出息的人。可見，家長用心良苦，拼命賺錢，為孩子的將來傾其所有。我們這樣做，真的考慮孩子身心健康了嗎？給孩子施加這麼大的壓力，能否承受的了？豈不是花錢買罪受。

學校一邊轟轟烈烈高喊素質教育，一邊紮紮實實進行應試教育，頻繁考試，摧殘孩子們的心理健康，扼殺孩子的創造力，用犧牲孩子的健康換取拼命學習，孩子不得不成為學習的機器、分數的奴隸，這就是所謂的成功，是得是失？

強烈呼籲，莫再讓孩子的健康成為應試教育的犧牲品，還孩子一個健康、快樂的童年。

我們每個人小時候考試或多或少的都會有些緊張，只是小時候要是對父母直言自己好緊張的話，父母才不會理睬我（感覺暴 露年齡了呵呵）只有自己承受啦。

七歲的小朋友考試，而且又是月考有緊張很正常，但他跟你直言好緊張的時候不妨先彆著急著安慰：沒關係，不緊張。這些話可能會讓他更緊張。而是附和著他說確實很緊張認同他，表示很能理解他的感受。可以說，是的，考試的時候確實很緊張，每個人都很緊張。你可以輕鬆的舉個例子，你小時候考試時候的緊張的程度，你和他要產生共情，之後再告訴他過於緊張可能帶來的一些反面例子，最後告訴他如何消除緊張，比如:深呼吸，唱唱歌，轉移注意力等方法，最後相信他，鼓勵他，給個擁抱。～(￣▽￣～)~