這些都是學校自己說得算，上級主管部門不干涉。我們學校缺老師時也招過代課老師，根據老師資歷不同，價位也不同。

各個學校不一樣，代課老師有一部分是教育局備案，並且有當地財政負責老師的工資發放，五險一金按事業單位標準購買（有些地方按企業標準）！教育局的標準是按照師生比來配置代課老師的工資的。

如果學校是因為自身發展的需要，需要招聘代課老師，這份工資學校支付，各個學校的標準也不一樣，也會按照一定的標準購買職工的五險一金。

當然還有一種短期代課老師，比如我們老師請產假或者病假就需要請老師來代一段時間課，乾的時間不長，一般按照我們這個習慣都是請的是退休老師！

去年我介紹我一個侄女，到我們本地一所公辦小學校任代課老師，月代課工資是2300多。今年發放一次性目標考核獎2萬，年終績效考核獎可能有5000左右。大概就是這個水平，座標成都。

具體的你要要去諮詢一下你所任教的學校。瞭解清楚具體的工資標準，獎勵性工資以及五險一金的購買標準，個別學校代課老師如果兼任班主任的話，可能另外有500左右的補貼。

你這裡說的公辦學校招的代課老師，實際上指的就是二類聘用老師，或者叫校聘老師。這些老師的招聘是不在教育局年度師資計劃當中的，基本上都是由於特殊原因導致學校老師出現空缺，然後進行臨時招聘的。

比如有老師學期中途生病，辭職，懷孕等，這些情況的出現都會導致要臨時招聘代課老師。這類老師的待遇是很低的，在我們這邊三線城市，他們基本上每個月只能拿到2500左右的現金工資，另外再加一個五險，是沒有公積金的，績效分配也是沒有的。所以這類老師一般情況下都乾的不會太長。

還有一類聘用老師，很多人也會把它理解為代課老師，實際上不應該算真正的代課老師。這類老師就是一類聘用的老師，我們都知道現在編內聘用數量很少，編制控制的非常嚴格，很多的城市都在逐漸推行一類聘用制度，原則上這些聘用的人員待遇是參照編制老師的，但實際上還是有差距的。

同樣以我們這邊三線城市為例，一類聘用的老師，每個月拿到手的基本工資也在2500左右，但是有公積金和五險，也有年度績效，以上這些和編制類的老師是完全一致的。但是現在的年度一次性獎勵一類聘用制老師是沒有的，這部分待遇也是可觀的，每年大約在3~4萬元，雖然很多人也在抱怨，但實際這個問題仍然未解決。

另外，我認為教師的待遇不僅僅是表現在工資收入上，還應該表現在工作的穩定性上和幸福感上。這一點代課老師和編制內的老師有很大差距，代課老師會隨著學校師資力量的調整隨時需要退出，在工作量安排上也會明顯處於劣勢。

所以說，不管是哪一型別的代課老師，他們的待遇和編制內老師還是有差距的，但是之所以有大量的老師願意做，他們更多的是在等待機會，等待考取編制，或者說等待國家政策調整，我們也期待最終同工同酬的美好局面的出現。