教孩子對待陌生人,可以表現在很多方面。
1/父母的朋友
對孩子來說,經常跟著父母出門,可能經常會接觸到爸爸或者媽媽的各種不認識的朋友。就算是平時再開朗大方的孩子,在第一次見到父母的朋友,便被要求喊叔叔或者阿姨的時候,也許都會表現出不同程度的害羞或者不自在,這都是很正常的。
我們需要給孩子一個時間去適應,很多家長在帶著孩子見到朋友的時候,都會一見面就非得逼著孩子叫人,如果孩子沒有按照他說的做,就馬上責備孩子:“你這孩子,怎麼這麼沒禮貌?這麼不懂事?叫人也不叫?”,個人認為這樣是非常不好的。
或許父母覺得是自己的朋友,本應這樣叫,無可厚非。的確,對於你來說,朋友是非常熟悉的。但對於孩子來說,他有自己的的自尊和想法,也許他並不是太喜歡那位阿姨,或許也並沒有準備好開口叫人。
就如同大人,如果你的朋友給你介紹了一位新的朋友,便馬上要求你與人交談甚歡,你又能如何做得到呢?如果自己都做不到,又怎麼能把這為難的事情強加給孩子去做呢?
你大可以這樣做,對孩子說:“媽媽跟這位阿姨提起過你很多次了,阿姨覺得你很懂事,非常喜歡你呢!今天見到你她很開心!”
相信孩子聽到這句話一定會很開心!與你的那位朋友,距離也一下子就拉近了。
2/多帶孩子參加集體活動
孩子在沒有讀書之前,集體生活是很有限的。爸爸媽媽有空的時候,可以多帶孩子去朋友家串串門,或者帶孩子多參加集體活動,對孩子的社交方面也是很有好處的。可以給孩子結交朋友的機會,同時也能鍛鍊孩子如何與陌生人相處的能力。
經常參加集體活動,出門較多的孩子,性格明顯會比呆在家時間長的孩子開朗一些,交際能力等都會更勝一籌!
教孩子對待陌生人,可以表現在很多方面。
1/父母的朋友
對孩子來說,經常跟著父母出門,可能經常會接觸到爸爸或者媽媽的各種不認識的朋友。就算是平時再開朗大方的孩子,在第一次見到父母的朋友,便被要求喊叔叔或者阿姨的時候,也許都會表現出不同程度的害羞或者不自在,這都是很正常的。
我們需要給孩子一個時間去適應,很多家長在帶著孩子見到朋友的時候,都會一見面就非得逼著孩子叫人,如果孩子沒有按照他說的做,就馬上責備孩子:“你這孩子,怎麼這麼沒禮貌?這麼不懂事?叫人也不叫?”,個人認為這樣是非常不好的。
或許父母覺得是自己的朋友,本應這樣叫,無可厚非。的確,對於你來說,朋友是非常熟悉的。但對於孩子來說,他有自己的的自尊和想法,也許他並不是太喜歡那位阿姨,或許也並沒有準備好開口叫人。
就如同大人,如果你的朋友給你介紹了一位新的朋友,便馬上要求你與人交談甚歡,你又能如何做得到呢?如果自己都做不到,又怎麼能把這為難的事情強加給孩子去做呢?
你大可以這樣做,對孩子說:“媽媽跟這位阿姨提起過你很多次了,阿姨覺得你很懂事,非常喜歡你呢!今天見到你她很開心!”
相信孩子聽到這句話一定會很開心!與你的那位朋友,距離也一下子就拉近了。
2/多帶孩子參加集體活動
孩子在沒有讀書之前,集體生活是很有限的。爸爸媽媽有空的時候,可以多帶孩子去朋友家串串門,或者帶孩子多參加集體活動,對孩子的社交方面也是很有好處的。可以給孩子結交朋友的機會,同時也能鍛鍊孩子如何與陌生人相處的能力。
經常參加集體活動,出門較多的孩子,性格明顯會比呆在家時間長的孩子開朗一些,交際能力等都會更勝一籌!