孩子若是和授課老師較上了勁兒，那可真是一件讓人頭痛的事：

他要是不喜歡他的授課老師，他還真就不好好學那門課！所以，在這種情況下，做家長的，絕對有必要在自己的孩子和授課老師之間搭一座溝通的"橋樑"！

　　如果孩子平時比較"服"你，那就和他促膝談心好了——但你千萬別預設，一口咬定，就是自己孩子的錯！你先得把自己的心倒空，像個朋友那樣，親切地看著ta，認真地聆聽ta，聆聽ta的委屈、ta的不滿，甚至，憤怒……

要知道，只有在孩子感覺到自己得到了自己爸媽的理解的情況下，只有在你們關係很好的情況下，ta才有可能真正聽得進去你說的話！

按心理學的說法就是：關係大於教育！

所以，當你瞭解了詳情之後，關於老師，關於ta自己，你得要說一說你自己的看法。

對於年級低一點的孩子，你可以用親切的語氣、通俗的語言，把"老師也是普通人，也可能會誤解自己的學生，也可能會出現失誤"，"只要堅持不懈地努力下去，自己的價值總有一天會得到證明"等道理說給他聽；年齡大一些的孩子，這些道理他都懂，你只要像朋友一樣表明你的態度就行了，因為和孩子相處較好的家長，對自己的孩子是有一定影響力的。

　　但是，如果孩子比較叛逆，屬於那種你還沒開口他就摔門而去的型別，你可以選擇用書面的形式表達你的觀點和看法，這種辦法的好處是：它過濾掉了怒氣，傳遞出去的只是濃濃的親情。

　　至於授課老師這邊，你可以根據情況，把自己孩子性格上的特點及成長經歷有選擇地和老師談一談，在友好的談話中，把孩子意見中合理的成分婉轉地轉達給老師，以求得老師的理解和認同。一般來說，老師會對你的主動溝通表示理解和感謝。

　　試一試吧，說不定，架在兩顆心靈間的這座"彩虹橋"，就驅散了誤會的陰雲，換來了一天的霞光呢~~