公元630年，舒明天皇終於派出了第一次遣唐使。

從630-895年的二百六十多年間，日本正處於社會變革時期，奈良時代和平安時代的日本朝廷一共任命了十九次遣唐使。

日本政府不斷派人到中國學習，每次派出的遣唐使團多達百人以上，有時多至五百餘人。中國的許多律令制度、文化藝術、科學技術以及風俗習慣等，透過他們傳入日本，對日本的社會發展產生了重大影響。

日本派出遣唐使的原因很簡單，歸根結底兩字而已。見識。

見識文化，見識法令，見識技術，見識建築，見識生產。

然後，學習。

學文化，學法令，學技術，學建築，學生產。

最後。

看完了學夠了，那就回國，複製，改良。

而這複製，是徹徹底底的複製。

改良，亦是優中再優的改良。

日本人透過他們的好學與渴望，將這些知識，技術，化作了自己國家不斷髮展的動力和燃料。

我們要明白的是，一個人的成功，離不開開闊的視野，一個國家的強盛，離不開強盛的渴望。

一個人，一個民族，一個國家的發展，永遠不是眼高於頂，獨自前行。而是透過開放，去看向外面的世界，明白強大的別人為何強大，弱小的他人為何弱小。

優者我取其精，劣者我辨其粕。

因為見識到更美好的事物，我們才會有動力，因為見識到更糟糕的事物，我們才會有緊張感。遣唐使源源不斷地湧入大唐，那萬乘之邦，天朝上國，帶給他們的，不止是美酒與雄兵，更有美酒的釀方，和刀刃的鑄法。

我們可以從中有什麼啟示？

其實也就是簡簡單單一句話。

欲所進者，學不知其界矣。

日本是一個善於學習的民族，尊重強者的民族。遣唐使的情況相信樓上樓下都會介紹得很詳細。我來簡單概括一下日本近代發展壯大的歷程。1853年，美華人由佩理將軍率領的堅船利炮在橫須賀打開了日本的國門。當時的日本統治者因為看到了歷來崇拜的中國鴉片戰爭的慘敗，明智的選擇了放棄抵抗。

當時的日本人看到了自己與西方世界的差距，他們把來自外部的壓力變成了自己發展壯大的內在動為。明治維新時期，政府曾經一次派出近一半的高階官員，拿出財政收入的2/100花了一年多時間考察了歐洲的12個國家。在大久保利通的帶領下，日本開始了瘋狂的西化之路，從政治.經濟到文化.軍事等領域，短短的二三十年的時間，日本就躋身為世界強國，與西方列強為伍並瓜分世界。

後來的日本經歷了多年侵略戰爭併成為戰敗國，戰敗後的日本僅僅過了二十多年的時間就迅速發展成為世界第三大經濟體。所有的這些奇蹟都是與日本善於學習的傳統分不開的。

當今的我們要想真正得到對手的尊重，要想擁有更多的話語權那就只有一條路：壯大自己，超越對手！