“努力”的含義是多重的，可能很多家長，只是把“努力”理解為:上課聽講，按時完成課後作業，老師說什麼就做什麼，週末也不怎麼玩耍，幾乎所有時間都用在看書上。

這樣的理解其實是不全面的，可以說只看到了“努力”的最初級。

“努力”是一個廣泛的概念:

1、用功、用時間是一種表現。這樣的學生，可能覺得讀書是快樂的，從中能找到樂趣，他們願意從書中獲得更多的未知的東西。

2、愛思考，深思考是一種表現。“學而不思則罔”，學習知識後，思考是有效的回顧，它可以加深你的理解，深化你的認識，看到知識的本質，更有助於幫助所有學科的融會貫通。

3、學會合作，相互探究是一種表現。學不是一個人的事，自己總有不理解的地方，總會出現一些困難，這就需要你尋求幫助，或者是向老師請教，或者是向同學探討，這樣你才會積少成多，各個突破，獲得真知。

4、時常反思，看準自己的薄弱點，總結自己的不足，是一種表現。荀子言:“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”反思自我，是一種進步，反思中看不足，明得失，後才會想辦法彌補。

所以，“努力”是一門學問，要真正做到這幾個，才算真的“努力”，你的孩子做到了哪些呢？

謝謝邀請，要看具體情況，做具體分折。要看在校學習是在哪個階段的學習。如果正處於義務教育階段的學習。要找出努力學習，不出成績的原因。是聽不懂老師講課，努力學習沒效果，還是努力的方法不對呢？有針對性的調整學習方法，去改進。必須堅持讀完義務教育的學習，不能輟學回家。這是國家教育制度不允許的。祝朋友學習進步！

卸下心理壓力。我輔導一個高三的。20分進步到70分。雖然還是不及格。但是她現在快樂多了。心態要好。不要急，