現在國家不允許在職教師進行輔導，對於輔導機構來說這是一個利好，那麼如何選擇輔導機構確實是學生家長比較頭疼的問題。

在選擇的時候，除了要注意輔導機構的硬體外，同時還要注意輔導機構是否有過硬的老師。家長可以和學生一起聽幾節課，然後再決定選擇哪一個輔導機構。家長可以透過課堂氣氛、授課時間和練習時間安排、以及課後輔導效果等幾個方面來進行考察。

一個合格的輔導機構應該具備良好的口碑，你可以問一下前幾屆學生對這個輔導機構的評價、家長對這個輔導機構的評價，作為自己的參考。

如何選擇，根據你孩子的情況，根據當地口碑，根據試聽情況，根據老師配置情況，根據提分比例，根據給你孩子規劃的方案。

面對現在學習的殘酷競爭，越來越多的孩子加入課外培訓大軍，輔導機構也是遍地生花。那麼面對眾多的輔導機構，作為家長該如何選擇呢？可以從以下幾方面來進行選擇。

1、 根據想達到的培訓目標進行選擇

現在各種各樣的競賽活動層出不窮，輔導機構也是魚龍混亂雜，良莠不齊。那麼我們參加輔導機構想到達到的目標是什麼？個人覺得這個目標大概分為幾種，如參加競賽拿獎、自身已經非常優異進行提升、成績的提高等等。在根據自身孩子的情況確定相應的目標後，就可以進行相應的輔導機構的選擇了。

2、 輔導機構形式的選擇

現在的輔導機構很多，大型的輔導機構中有大班、小班、一對一等等，根據想到達到的目標選擇相應的形式，有針對有目的進行輔導，才能達到最佳的效果。

3、 輔導機構的選擇

現在的輔導機構鋪天蓋地，廣告也是滿天飛。想要找到適合自己孩子的機構真心不容易。那麼除了平時我們所關心的師資力量、辦學條件以及相應的資質的審查外，我們家長還可以聽取身邊家長的介紹，因為這樣的介紹是最直觀的，也會少走一些彎路。相對來說大品牌會讓家長的心理上感到更踏實。另外家長可以與孩子一起多選幾家鐘意的機構進行試聽，尊重孩子最直接的感受後才確定。因為只有孩子對老師的上課方式有興趣，再加上老師的個人魅力，孩子才會從內心去接受，興趣有所上升後，慢慢就會變得愛上學習。

不管是輔導機構，還是家長教育，家長的參與是非常重要的，因為我們的最終目的都是孩子得到提高與發展。有時間與精力的家長還可以與孩子一起聽課，不光能掌握孩子上課的動態，還能陪同孩子一起成長！

為什麼要去輔導機構呢？要知道，真正優秀的學生都是靠自己的努力！

據我所知，很多輔導機構的所謂輔導，只是在幫助孩子完成作業。如果孩子作業多不能按時完成，輔導員著急了還會直接說出答案，以便快速完成輔導任務。

所以，孩子的學習要好，首先得靠孩子自己的努力！家長只要從小監督、幫助孩子端正學習態度，養成學習習慣即可。更好一些的還可以讓孩子掌握科學的學習方法，進而學會學習。

想想看，孩子學會學習了，一切就都迎刃而解了。

任何培訓輔導機構，不談師資、不談教學內容的行為，都是耍流氓！凡是不能提高考試成績的補習，都是浪費時間和金錢！