青春期的孩子總是顯得孤獨而憂鬱，如何與他們溝通才能開啟他們的心扉?

想與孩子溝通，瞭解孩子在想什麼的家長，不妨試試以下幾種方法：

透過談興趣，談軼聞，自自然然，與孩子尋找共同點和興趣點，不著痕跡地施加影響。例如：有什麼愛好呀?最近國內外發生了什麼大事呀?

班裡發生了什麼有趣的事情呀?最喜歡看什麼書?最近看什麼電視?給媽媽說個笑話等!還可以一起運動，一起遊戲，一起郊遊，在雙方心情愉悅的時候中逐漸接近孩子。

青春期的孩子剛性強，處理問題的方式是直來直去的，你有來，他一定頂回來，而且比你的勁大。這就提示我們不與青春期的孩子較勁，繞到孩子的側、後面去，以柔克剛，四兩撥千金。

試探與接近孩子，覺察著孩子的情緒狀態，注意孩子的接受程度，一旦遇頂先退回來，給雙方一個空間和時間，選擇合適的方式，再進行下一輪溝通。

水因勢而變，隨時而變，教育孩子也要考慮恰當的時間和地點，循其心性，懂其脾性，選擇其易於接受的方式和方法，因人而異，因材施教。

青春期孩子的想法多變，情緒多變，做事缺乏穩定性，這就提示我們要靈活，要走出自我，隨著孩子的感覺變化，順勢而為，三思而行。

由於青春期的孩子自我中心，很難理解家長的良苦用心，尤其當家長的愛以權威與驕傲呈現時，更讓孩子感覺傷害和難以理解。因此，愛的表達要有韌性，如滴水穿石，要一點點的滲入，如此，才能產生恆久的力量。

水潤物無聲，卻力透其根。青春期孩子容易輕浮和躁動，對問題很容易一知半解而欠深入，這就提示我們，對他們的教育不在於表面的轟轟烈烈和急風驟雨，而在於寬鬆氣氛下的通達其心，“無聲勝有聲”、“無為勝有為”，達到心靈的觸動和覺醒。

孩子的心門需要家長用“心”去開，才能讓他們從自我中心裡走出來。有效的與孩子進行溝通後，孩子有什麼問題家長就都能瞭解並能想辦法幫助孩子解決，這樣的親子關係還會有困難嗎?

你可以多陪陪她，在一起幹一些歡樂的事情，你需要有同理心，跟他聊聊你青春期時做過的荒唐事，犯規的錯，喜歡過的人…

主要就是讓他放下對你的戒備心，不要讓他覺得你是家長，不要讓他對你有恐懼心理，而要成為朋友，讓他覺得你也是一樣的有過這些經歷，這樣就會願意跟你聊一些他現在的情況了。

青春期的孩子最大的特點應該是敏感，暴躁。

但，說到底他還是個孩子。

教育孩子，首先要愛孩子，孩子的成長過程中需要反覆的試錯，可能有很多不碰南牆不回頭的情況發生，需要家長的寬容和諒解。

第二，以身作則，要求孩子做到的事情，自己先做到。“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”

第三，儘量用孩子能接受的方式說教，愉快融洽，儘量避免針鋒相對。

這個就需要耐心了

要以平等的心態來對待孩子

家長式的教育恐怕是不合適的

現做朋友再是家長