回覆列表
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1 # 昊昊萌萌媽媽
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2 # 大力說東西
不用但是,要引導好,如果愛哭,就先讓他哭夠先,然後再問她哭夠沒有,如果說哭夠才開始問她為什麼哭,時候分析,解答
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3 # 吊打青春
現在的孩子就是老子,無法無天。主要還是和孩子多溝通,三歲應該懂了。問他一些想法,為什麼哭。知道因,才有果。
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4 # 企鵝故事
覺得首先你的讓她知道哭是不能解決問題的 這一點一定得很明確的告訴她 那麼大的孩子也是可以聽懂大人的話的 所以你的耐心 調皮的話很正常吧 小孩子嘛 平時在教育的時候注意 明確分開哪些他可以幹哪些是絕對不可以的 久了他就會知道的 孩子很聰明
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寶寶到了3歲左右自我意識開始發展,好奇心強,有了自主的願望,喜歡自己的事情自己做,不希望別人來干涉自己的行動,所以也就進入了最“不聽話”的階段,心理學上稱為“第一反抗期”。這是每個孩子成長必經的階段。
在這個階段,要有效的“管”好孩子,可以從以下幾個方面著手:
1、尊重孩子的意願,鼓勵孩子的探索行為。在3歲孩子的眼中,這個世界有太多新奇和未知的東西,等著他去探索;他也會循著自己的興趣去鑽研。這其實是孩子自主學習的一個過程,是非常可貴的動力所在。父母需要做的是,在保證安全的前提下,允許孩子嘗試更多的事情,這樣,他探索的熱情得到了鼓勵,好奇心得到了滿足,心情會很愉快,也就較少鬧彆扭了。
2、把孩子視為平等的家庭成員,增強孩子的責任意識。父母要鼓勵孩子自己的事情自己做(比如自己穿衣、洗漱);也可以讓孩子當自己的助手和參謀,邀請孩子參與一些家庭事務(比如倒垃圾、開電視)。做得好要及時給予表揚,做得不好,也要肯定孩子的努力。這樣,一方面能鍛鍊孩子的能力,一方面也能提升他的責任心和自信心。
3、引導孩子用語言表達情緒。3歲孩子已經具備一定的語言能力,當他哭鬧的時候,父母儘可能地去理解他當時的情緒,並用語言表達出來,比如對孩子說“媽媽知道你現在很生氣”。進一步的交流,可以在孩子平靜下來之後去引導,比如,“下次要是你生氣了,可不可以試著不哭,告訴媽媽‘我很生氣’?”當孩子更多地嘗試用語言表達自己的情緒之後,哭鬧也會減少的。
4、在回絕孩子的要求時,要清楚地說明理由。當孩子不清楚為什麼他的要求和行為會被阻止時,他通常是很難接受的。所以父母需要耐心地,儘可能以他能夠理解的方式,來說明理由。如有條件,也可以用實踐的方式來告訴他,比如讓孩子用手摸一下裝了熱開水的杯子,讓他知道熱水會燙,很危險。另外也要注意,3歲孩子的記憶能力和思維能力還是有限的,有些道理即使父母以前說過,他也可能遺忘了。這時父母需要耐心地再次說明,而不是簡單地給孩子扣上個“不聽道理”的帽子。
5、多陪孩子玩耍,用心經營親子關係。這一點是最最根本的。孩子總是願意順從他們喜歡的人,而投入地陪孩子玩耍,收買孩子之心的最佳途徑。很多父母會給孩子買很多好吃的、好玩的,以為這就是對孩子的愛了,以為孩子就會因此而非常喜歡父母了;而實際上,這些都比不上痛痛快快地陪孩子玩一場帶給孩子的感覺好——父母對孩子發自內心的喜愛、親近,只有透過用心地陪伴才能充分體現。