小時候沒有自已獨立的做完整的一個物品製做,因而不能對完整的“過程”堅守堅持達堅毅執拗的執著功能。因而，這樣的人就呈“人家咋做咱咋做”的隨大流者，也就是學術者表述的“羊群效應”。所以，跟隨有能力賺錢者及做點事的人時，人家因其無能無用而不帶他玩，因而，只能同不會賺錢及做點事的人隨大流了，致使過不好自己的一生。看勵志書僅達發聲的會背誦出，就如同少兒背“詩經”，“三字經”，“唐詩.宋詞”等一上，朗朗上口中未必明白內容更何況內涵呢，即使都懂得怎祥將“思”.“想”轉為行動行為呢，過程把握及習練就是訓練練習將思與想轉為行動行為的形態形式方式方法，且是唯一的。認同否，發一下自見解？

別人的勵志故事，有他的時代背景，還有別人的堅持，努力，付出。你只看到別人的成功，那你為什麼不能思考自己的路在哪裡，自己要怎麼去一步一步的走。如果自己不去努力付出，看再多勵志故事也是沒有用的。看別人的故事，過自己的人生。

很多人看了很多勵志的故事，他之所以沒有成功，是因為他看了沒有去行動，也沒有領會別人成功勵志的精髓，沒去堅持，沒有去努力，只是看看而已，而且別人的成功是沒法複製的，所以他還是做一個平凡的自己。

我中學看過一本心靈雞湯，現在也是平平凡凡，我只是單純喜歡看裡面的故事，並沒有深入思考。哈哈，我覺得還有是不能說全部，只能說某一部分的人因為他沒有做到具體問題具體分析，只是盲目的照套照搬。勵志故事裡的人都有其特定的故事背景，而且每個故事裡的主人公都有其自己的學歷、技能、知識、品質、性格是獨一無二的。我們能學的只有學他們的努力，不鬆懈。然後找出符合自己的適合自己的道路。比如同樣是馬克思主義，到了中國就是馬克思主義中國化，就是理論把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。同樣是走社會主義道路，到了中國就是走中國特色社會主義道路。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀在內的科學理論體系。

不懂得自律的人看再多的勵志故事喝再多的雞湯也沒用。高一的時候一直懶懶散散，每天看小說吃喝拉撒睡就是我的生活，突然有一天覺得自己不能再懶散下去了，可是每次堅持不了幾天又開始墮落。然後就開始看各種勵志故事，新東方俞敏洪啊阿里馬雲什麼的都看過，說實話看雞湯文的時候內心有一點點快感，甚至有點自豪感，好像把自己代進了俞敏洪馬雲的人生一樣，感覺自己將來也會像他們一樣走上成功巔峰。但是沒有。看完雞湯文基本上一兩個小時以後就被打回原樣，而且還發展到上課也看雞湯文，更加荒廢了學習。只能說生活都是自己熬出來的，自律的人懂得吸收雞湯化為己用，熬成高湯熬出頭，而那些單純靠雞湯獲得快感的人，最終也只能獲得大腦皮層的短暫愉悅。