都要根據實際情況來確定。

要看給孩子做的是什麼事情，是花費很大的精力養的小貓小狗，給到小孩子玩，小孩子很喜歡。小孩子當然可以平時帶著小貓小狗出去玩。可以把寵物小貓小狗和夥伴們一起玩。但是如果要把小貓小狗送人的話，孩子肯定要先徵求父母的同意，然後再去送人。但是如果要殺掉小貓小狗肯定不可以。

如果是母親親手給孩子繡的書包，不管是款式還是顏色都非常美。孩子平時揹著它上學，不但孩子喜歡，同學們也喜歡。突然有一天，孩子發現，同班的同學小張家裡特別窮，沒有一個像樣的書包。於是，孩子把自己的書包送給了小張。我感覺這個事情，孩子處理的都非常對，這是完全有處理權。因為表面上是送的書包，其實背後的力量是，孩子愛心的呈現。

這很大程度上取決於父母的教育方式方法。父母的為人也影響著孩子，從小約束孩子，給他良好的教育，教他珍惜別人的勞動成果，單就從這個問題來說，孩子存在主觀意識，他是想破壞還是儲存下來，都是他的選擇，但讓孩子選擇的意識，還是父母來培養。

關於這個問題看孩子的意願，如果他很喜歡的東西，他可以隨意。如果不是經濟價值太高，他可以送人，也可以與其他孩子分享，即使給他就有他隨意支配，父母不要敢涉太多，孩子沒有自己的任何處置權力，長大會沒有太多主見。

你好，這件事情是要看實際情況的，看站在誰的角度思考的，角度不同，想法不一樣結果是不一樣的。

要是孩子能站在父母的角度看問題，是父母做的東西，只要不過期沒質變，都應該高高興興的吃了，或者帶走吃。畢竟那是父母的一片心意。不管好吃不好吃，合不合口味都得品嚐，就是實在不合胃口也可以少吃。

可以溝通的時候說說自己可能因為工作關係現在喜歡吃的是什麼樣的。誇誇菜的優點，也說說不喜歡的一面。這樣雖然你沒多吃，父母的心裡也會舒服些。或者按自己的喜好把菜加點作料在做一下，這樣吃了，也是不錯的方法。

站在孩子的角度看問題。作為父母為了愛給孩子做了好吃的。必需要預先和孩子溝通一下，喜歡吃什麼口味的。因為孩子一但接觸了社會和不同的環境，時間長了胃口都會有區別的。預先溝通一下就不會白辛苦的為孩子準備，這樣才能達到效果。遇到懂事懂道理的孩子，還會品嚐一下，遇到一些習慣了外面口味而不會體諒父母的孩子，處理掉你做的吃的，當然是一種讓父母不舒服的感受。

所以對於這件事情，作為孩子，父母是好溝通的話，要是實在不好吃，只要不過期變質，建議不要扔了，和父母們溝通一下，怕父母不開心可以找點好的理由，來說明不愛吃。扔了確實可惜了糧食和父母的一片心。

作為父母愛孩子是好的，辛苦為孩子做東西。一但給了孩子，那是隨便對方怎麼處理的。要以好的心態去面對這件事情。要是看到孩子扔了，可以告訴他，不喜歡是可以的。但不要扔了，可以告訴你哪裡不好吃，和他想吃的口味，這樣有利於你下次做出合口的飯菜。或者以後可以讓孩子自己做喜歡吃的。省得以後再遇到這樣的事情，這樣的處理方式會對你們以後的相處有好處。個人建議，謝謝！