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1 # 馬大德
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2 # 用心記錄身邊的平凡
我認為學校是在培養學生的打卡意識,增強學生的服從意識,畢竟畢業後的學生大部分人都要走上自己的工作崗位,這是提前的強化意識,到你工作時在公司很快適應下來。
學校大力推廣並且強制使用校園一卡通,吃飯,借書,洗澡,看電影,列印,有的學校上課都要打卡,這個感覺提前工作的節奏,所以進入高校的學生們打卡的生活開始了。
以前在家裡的時候,我們把洗澡看做是去汙垢,放鬆心情,緩解疲勞最好的一項運動。冬天以洗澡取暖,夏天以洗澡涼快,澡堂是我們吹牛逼的場所,總之一句話爽歪歪。但是自從要打卡後,生活全變了,最主要的是我們2元洗澡半天的偉大計劃破產了。
而現在呢?不用人工掐表計時,只要把卡往機器上一插,水流嘩啦啦的就出來了,但是這流出來的是錢啊,誰還有閒工夫和你打屁聊天,一不留神忘了拔卡,那你就為了你自己嘮叨去買單吧!卡里沒錢了。以前澡堂總是人滿為患,大家排隊就要等上好久,現在呢?澡堂沒幾個人洗澡,就算是有人洗澡也是很快就洗完了,看來學校強制學生使用一卡通提高了學生的辦事效率啊!澡堂專時專用的偉大設想得到完美實現,而且效果不錯。
“一滴水也不能浪費”這句話我們上過學的的人都是知道了,告訴我們要節約用水。學校的宣傳欄上也有醒目的語句,但是大家都沒去做,這就是人性的懶惰,自私自利,不愛惜公共資源。當你洗頭的時候你把卡拔了後馬上就沒水了,當你重新插上時才有水來,當大家想通過後就會明白,學校這是號召我們玩可約資源啊,水也是生命之源。
當學生走出澡堂的時候,看到牆壁上的節約用水這幾個字的時候,如果學校洗澡不以打卡來計算水費的話,我想學生們是不會知道的,只有強制學生用啦,用錢來消費時,大家才知道要珍惜水資源,如果我們心中都有這麼一張卡的話我們就素質提高了,因為我們從根源上卡住浪費了。
以前也幫幾個學校做過透過一卡通提供的中間庫定時同步名單到圖書館系統中,實現一卡通借閱圖書。但是覺得對於現在的支付方式來說,一卡通實在是不方便。而且現在圖書館借書的方式也已經很多樣化科技化了,例如繫結微信、支付寶或刷臉就可以借書,對於為何還要採用一卡通來借書存在疑問,現在誰還沒事還多帶張只能在學校範圍內消費的卡在身上呢?
親戚的一個同學是在學校裡開小賣部的,據她說學校統一要求必須使用一卡通來消費,不允許收現金。小賣部裡是安裝了攝像頭進行監控的,一旦發現收取了現金的話就會被罰款,甚至將小賣部的經營權收回。
因為小賣部不是學校租給她自主經營的,而是透過利潤分成的方式給她經營,學校肯定不可能每個場所都能安排人實時的監看管理,那麼怎樣能夠保證小賣部每一筆交易都能準確上報記錄,以便每月結算時學校能一分不少的分成利潤呢?
首先,一卡通充值收入統一由學校後勤財務收取的。然後,一卡通的每一個消費裝置都是分有一個唯一的商戶號或終端號,那麼就可以根據商戶號或終端號來統計結算小賣部的收入情況從而有據可依的進行分成了,並且現金是控制在學校中的。
我想學校食堂是否已經不再是以前那種承包方式租給商家經營,而也是實行小賣部這樣的方式進行經營,那麼就不難理解學校食堂強制要求使用一卡通消費了。