我寶貝現在五個多月，5~6月寶寶的智力開發 1可以做被動體操 方法：1.寶寶仰臥平舉還原 2.上舉經體側還原 3.手腕交叉過中線 4.雙曲腿 5.交替雙曲腿 6.舉腿自由下落，2拍。 作用：活動四肢；建立快樂情緒。 2.仰臥拉坐、拉起 作用：提高手臂關節韌度；促進上下肢、頸胸和腰部肌肉發育。 3.附臥原地轉向 作用：擴充套件運動及認知的範圍；提高手的支撐和交替運動的能力。 4.扶持蹦跳 方法： 1.雙手扶持寶寶腋下，隨音樂節拍蹬踏蹦跳2.雙手扶持寶寶腋下，象鐘擺一樣的左右、前後搖擺。 作用：1.練習蹬踏；2.刺激腳尖的運動神經末梢，促進大腦皮層發育；3.增強膝蓋自由曲伸的能力；4.發展平衡能力。 精細動作訓練： 1.握物傳手訓練 方法： 1.拇指與其他四指對掌是握物基礎，是精細動作的開始，訓練用物體直徑應在2釐米以上，以免誤吞 2.多放幾個物體在寶寶面前，練習雙手握物。3.把同一種東西兩次交給同一隻手，讓寶寶轉手後拿第二個。 作用：1.練習對掌握物；練習雙手抓多物；練習傳手握物。 語言/聽覺訓練： 1.聽聲尋物 作用：1.訓練寶寶的聽覺，辨別聲音的方向。2.培養寶寶的好奇心。 3.增強寶寶頭眼的協調能力。 2.認物訓練 作用：1.練習手眼協調，用手指物；2.認知周圍日常用品。
我寶貝現在五個多月，5~6月寶寶的智力開發 1可以做被動體操 方法：1.寶寶仰臥平舉還原 2.上舉經體側還原 3.手腕交叉過中線 4.雙曲腿 5.交替雙曲腿 6.舉腿自由下落，2拍。 作用：活動四肢；建立快樂情緒。 2.仰臥拉坐、拉起 作用：提高手臂關節韌度；促進上下肢、頸胸和腰部肌肉發育。 3.附臥原地轉向 作用：擴充套件運動及認知的範圍；提高手的支撐和交替運動的能力。 4.扶持蹦跳 方法： 1.雙手扶持寶寶腋下，隨音樂節拍蹬踏蹦跳2.雙手扶持寶寶腋下，象鐘擺一樣的左右、前後搖擺。 作用：1.練習蹬踏；2.刺激腳尖的運動神經末梢，促進大腦皮層發育；3.增強膝蓋自由曲伸的能力；4.發展平衡能力。 精細動作訓練： 1.握物傳手訓練 方法： 1.拇指與其他四指對掌是握物基礎，是精細動作的開始，訓練用物體直徑應在2釐米以上，以免誤吞 2.多放幾個物體在寶寶面前，練習雙手握物。3.把同一種東西兩次交給同一隻手，讓寶寶轉手後拿第二個。 作用：1.練習對掌握物；練習雙手抓多物；練習傳手握物。 語言/聽覺訓練： 1.聽聲尋物 作用：1.訓練寶寶的聽覺，辨別聲音的方向。2.培養寶寶的好奇心。 3.增強寶寶頭眼的協調能力。 2.認物訓練 作用：1.練習手眼協調，用手指物；2.認知周圍日常用品。