論李靖和殷夫人，是怎麼樣的父母，那可以算得上慈父祥母。論教育觀，那可是普通至極，所有父母都會這麼做，也基本都是這麼做的。

所以用言語方面去刺激教育是非常有用的，比起什麼都不說都不做，對於哪吒的教育更多的還是得依靠講道理，而事實上哪吒也很聽自己父親所說的話。

沒我快窮養也沒有富養，李靖夫妻已經竭盡所能得把最好的都給了哪吒了。除此之外，已經不能給得更多了，甚至在哪吒的最後時間，開始用一種欺騙的方式來讓哪吒度過難關——就是哪吒生辰宴。試問在哪吒的生命最後關頭，父母能做的還有什麼？

除了祈求以外？李靖已經做到了最好，甚至已經做好了自己去死的打算，把孩子看的比自己重的父母有很多，尤其是傳統的父母。

只是神話故事做了更加美的渲染罷了，故事中李靖夫妻的教育觀其實是很大眾化的，也是做的挺基本的。只是哪吒的特殊性，也讓李靖夫妻所作所為在村民的對比下變得難能可貴。

現在面臨挑戰的是90後父母了，這一代人的教育觀會有著很大的分歧。

首先，可以肯定李靖和殷十孃的教育是成功的，偉大的，也是為人父母最基礎的，而這些李靖夫婦都做得恰到好處。

一：對特殊兒童的包容、不放棄。

哪吒是魔丸轉世，也是殷十娘懷胎三年的兒子，在哪吒剛出生時，殷十娘拼死保下哪吒，李靖用自己性命向全村百姓擔保哪吒不害人。

李靖夫妻從不放棄哪吒，李靖在太乙真人陪同下去求元始天尊解咒，這時元始天尊已去三界之外的時空隧道，天劫咒無人能解，卻願意移花接木以自己命去抵哪吒性命。同時，殷十娘也沒閒著，到處斬妖除魔只為哪吒積德祈福。

結論：即使自己孩子不完美，是個問題孩子也願意接受，充分地體現了父母對子女的本能保護。

二：理解，言語引導鼓勵、善意的謊言。

殷十娘切身理解，知道哪吒並不憎恨百姓，只是因為他們有偏見讓哪吒受了委屈。

引導並鼓勵哪吒，（只要能用自己的神力去斬妖除魔幫助到人，他們定會待你如親人。）

利用善意的謊言，只求哪吒快樂地度過這三年（騙哪吒是靈珠轉世，在人間為日後替天行道）（陳塘關百姓為感謝你打退海夜叉特意來幫你慶生）

結論：孩子哪怕有錯，也需要給矛理解，並教以解決方法，切莫一味責怪。而且，哪吒懷三年，壽命三年，作為父母是要多大的心才能接受這事實，而李靖夫婦只想盡到保護和盡力讓哪吒開心地活過這三年，哪怕是說謊。

三：為孩子的錯買單，並不責怪，而是幫孩子找回公道。

海夜叉事件，當大家都誤會是哪吒所為，李靖確相信自己的孩子，並私自調查原由，公佈事情來龍去脈，為孩子取回尊嚴。

結論：使孩子知道有錯要承擔責任，但不能埋沒真相，自暴自棄。

四：再忙再難也沒忘記陪伴。

殷十娘哪怕忙裡偷閒，哪怕穿上鎧甲只為陪哪吒踢一會毽子。李靖雖不善表達愛子之情，也能看出李靖一回府便會去看哪吒。

結論：最好的教育離不開陪伴，孩子更需要陪伴，這點也正是天下父母所重視的問題。