非洲鼓教學是一個新事物，未來競爭壓力不大，下手早，你很有可能成為頭部，由於人們本能對新生事物，都抱有懷疑的態度，所以剛開始做阻力也很大，建議先做義工，培養一批人！樹立標杆！以此來帶動更多人的參與！

這個有毒吧，我孩子才報了個非洲鼓，幼兒園那種，因為是佔用正常校園時間，所以家長也看不了。中班，說24課時，一學期900。也不知道好不好。

我們家孩子也是這學期剛報了非洲鼓，一學期六百，孩子還是挺感興趣的，一週一節課。剛上兩節課，好像還沒學到什麼東西，不過大班學了三年的孩子能打一首歌了，如果孩子一直感興趣就讓他學幾年，就算當玩了也算一個小興趣，慢慢看慢慢來，孩子喜歡的話過一陣給買個鼓。

我覺得這麼小的小孩子學習樂器的知識，都應該最開始培養他的興趣，讓他用自己的感覺去感知這個東西，而不是強行去給他灌輸狹義的樂理知識，他只有培養對音樂的感知，才會慢慢的去喜歡上一門，學好一門。

回答了：幼兒園非洲鼓教學如何開展？

教學領域：音樂

教學目標：1.認識非洲鼓 2.非洲鼓的正確使用方法 3.跟著音樂的節奏感受非洲鼓，懂得快慢拍，輕重拍

準備材料：非洲鼓三個 非洲鼓音樂

故事匯入：（主要引起孩子的好奇心和想象力）以下的講故事，聲音要生動，引孩子注意。今天老師來上班之前，遇見了一個熊爸爸，熊爸爸呢，讓我給孩子們帶來一個很大的玩具。這個玩具會發出很奇怪的聲音，小朋友們，想不想知道是什麼？玩具呢？

"想"

教學過程：1.請出非洲鼓和認識非洲鼓

那先請小朋友閉上眼睛來猜一猜，這是什麼玩具發出來的聲音呢？預防孩子會悄悄們的看，在可以選擇離孩子遠一點的地方，看不到的地方敲出非洲鼓的聲音

引導孩子想象和求知慾

一般孩子聽到鼓聲，都會說是鼓，但是不會直接表達出來的，是非洲鼓。

之後我們要引導孩子，用非洲鼓的發源地來引導孩子，說出非洲鼓

為了讓孩子體驗一下非洲鼓的節奏

透過兒歌節奏，讓孩子感受了非洲鼓，接下來讓孩子認識到非洲鼓正確的使用方法。

孩子們，你們想不想知道怎麼使用非洲鼓呢？

“想”

2.接著老師正確示範使用非洲鼓各種方法

再請3個孩子上來做示範，老師在旁及時糾正孩子打鼓方法，A，鼓要架起來，有的孩子會直接把鼓放在地上就拍了，沒有用雙腳把它架起來，或者抱起來鼓發出來的聲音都是不正確的。B，手拍下去，沒有起來。有的孩子手拍下去沒有把手拿起。

3.教完正確使用方法後跟著音樂找節奏。

3.課後小結，主要回顧課程所教的內容。

幼兒園非洲鼓教學開展：1分散到每個班級去教孩子們使用非洲鼓瞭解非洲鼓

2透過老師的課程引導開發孩子對非洲鼓興趣

3.非洲鼓音樂節奏是比較輕快的，特別能引起孩子的快樂情緒。從而能堅持學習非洲鼓。

4.可以讓幼兒園的家長了解一下非洲鼓音樂課程有助於幫助孩子的自信心培養大腦開發