多動症的孩子最大缺點就是注意的時間太短，注意個三兩分鐘之後就分心。所以，提高他們的注意力是根治的方向。

可以選擇一些能夠延長孩子注意力的運動或專案。比如圍棋，需要坐在那兒長考；比如素描，也需要長時間的專注；或者音樂。這些都是鍛鍊孩子注意力的，建議學一種，不要都學。

家裡也要營造一種舒緩的氛圍，放歌要放輕音樂，不要放搖滾，家長做事不要急躁，辦完一件事再辦下一件事。讓孩子做事，讓他完完整整的做完一件事。

學習方面，幫助孩子逐章逐節的弄懂原理，鼓勵孩子思考和發現，做對了要及時的給予鼓勵和表揚。

多動症被稱為“症"，但是最好不要把他當成病，只要父母肯下功夫，孩子一定能夠扭轉過來的。

但是急不得，一定要慢慢來，逐步鞏固成果。

因為多動症本身，就是急出來的。

謝謝邀請。你的問題使我想到了孫悟空學藝。猴子是出了名的多動症，但它有理想有悟性又肯吃苦最終學成一身本事。當然我們不可能要求十歲以下的小屁孩有什麼覺悟，但我們可以引導他培養學習興趣，或者發掘一下他喜歡什麼？好動的學生很多優點：精力旺盛手腳靈活腦瓜子轉得快還鬼點子多。所以我們先可以叫他擔任負責一些文體類的職務以引發他的責任心。好動的人一旦專注起來他的創造力是驚人的。這時我們要多多讚揚他來激起他的榮譽感。透過這麼個長此以往的系統性的潛移默化後。他們就有了專注，有了責任心，又有了榮譽感，應該離好學生不遠了吧？

孩子淘氣、成績差也是病？

多動症，是兒童期常見的一類行為和情緒異常的精神障礙，它還有個高大上的名字，叫注意缺陷多動障礙。

多動症孩子常表現為注意力不集中、活動過多、衝動任性，還可能伴有身體協調能力差、笨手笨腳、反寫字等症狀。

被確診患有多動症了，該怎麼治療？如何調整？

多動症的治療，要雙管齊下。一手醫學治療，一手孩子教育輔導，兩手聯合，效果才更好。

醫學治療是以藥物治療為主。

中醫治療的理念是調補陰陽，開竅益智，改善孩子的大腦功能。

西醫治療就是讓大腦興奮一點，多產生點多巴胺，那個出錯的篩選機制就能正常工作了。

對於多動症的用藥要科普三點：

第一，治療多動症的藥物確實會出現食慾減退、失眠等副作用，但還是相對安全的。

第二，遵醫囑服藥，80%左右的孩子症狀會改善，不會變傻啦。

第三，吃藥期間千萬別擅自停藥、換藥，否則後果很嚴重。

除了藥物治療，咱們再說說教育輔導方面。

可以用獎罰制度，讓小朋友儘快找到世界的規則。

比如說，做作業時注意力比以前集中了，和小夥伴相處融洽了，及時表揚；

如果擾亂課堂秩序、欺負同學、亂髮脾氣，就要批評。

獎勵和懲罰最好可量化、好兌現、看得見。目的只有一個，建立規則感。

另外，還可以讓孩子多做一些跳床、滾筒、平衡木、跳繩等運動，來刺激孩子的感官，促進大腦和體能的發育，改善症狀。