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1 # 明易vv
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2 # 一明一暗
這個還是得看人吧,個人覺得接觸就好,別抱著那麼偉大的目的去學,古代思想留存大多還是以統治階級意願為主的,放在現代並不是什麼好事,所以可能更多會限制你的想象!世間本來也沒有什麼絕對的事情,任何事物都是好與壞辯證的存在的,學習這件事,最好不要抱著學習某一樣就能成什麼人這種想法,知識或者想象都是現實事物的展現和延伸,自己摸索事物的奧秘,把別人的東西當做工具,這樣才能有屬於自己的魅力。
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3 # 波茨開羅
孰讀,尤其是背誦我看不必,關鍵是弄懂弄通,理解四書五經的精神實質,才能更進一步,促進想象、質疑、思辯的能力……!
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4 # 慧定生香187
四書五經是儒家經典總集,是中國文化的精粹,但不是,全部。當然會促進人的學習能力,和思辨能力。只要肯學習,無論讀什麼書都是有益的。
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5 # 海闊天空雁高飛
《四書五經》是中國傳統文化中重要組成部分,是儒家思想的核心載體,在世界文化史和思想史具有很高的地位。《四書五經》裡有璀璨的精華,也有糟粕,我們要去偽存真學習其精華部分,同時,要與時俱進讓新鮮的現實內容融入到《四書五經》所講的原則裡面,為現代人所用。
《四書五經》涉及到很多方面,比如文學、史學、哲學、政治、經濟、教育、倫理、道德、天文地理、藝術科技等各個方面。這些方面都是與現代社會相關的,並且《四書五經》歷史久遠,能儲存下來並被推崇,是經過時間考驗以及實踐檢驗的。所以,我們學習《四書五經》,要借鑑前人的優秀,修正前人的偏差與錯誤。《四書五經》為現代社會的發展以及現代人自我的發展提供了非常好參照依據,儘量少走彎路,這對社會與個人的發展肯定是有好處的。
現代人學習《四書五經》,應該作為一種生活與工作當中的工具來使用,而非一字不漏的記憶其中的條款,學習《四書五經》重點在與理解其含義,學習它們所講述的原則,而最重點在於靈活運用,學以致用才是我們學習的最終目的。
我個人認為學習《四書五經》,是否需要熟讀背誦依據個人情況而定;能理解、能辨別哪些是精華哪些是糟粕,更能靈活運用就可以了。
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6 # 福林227771435
修齊治平,尊時守位,知常達變,開物成務,建功立業。發無量心,慈悲無染,力行利它
滌生,生生不息
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近來在讀《影響中國的五十篇文學明著》,第一篇就是《四書五經》,四書即:大學 中庸 論語 孟子;五經:詩經 尚書 禮記 易經 春秋,古代統治階級主要用來統一的人們的思想,束縛人們的行為,作為人們效忠統治階級的工具.但是四書五經,特別是四書在人們行為思想上的修煉指導,對於今天人們道德行為的培養和修煉也有十分重要的價值.
明明德、親民、止於至善的行為綱領,格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的修煉步驟,使人們既有目標、又可實踐,且便於操作,對於的今天的思想政治教育具有很深的啟示作用.
今天的教育有許多流於形式的東西,注重為國、為民、為社會而作為,外在的東西多而內在的東西少,不易使人從根本上接納,特別是不能起到轉變人的思想行為目的,相對於此,四書五經勸人追求自身的修養,從人本出發,以追求人的高尚思想道德情操和培養高素質的人為目標,最終實現社會的進步和發展穩定.我黨倡導的以人為本的理念與這種觀點相近,因此,值得我們進一步深入探討.