君子之過，如日月之食，過也人皆見之，更也人皆仰之。

我個人認為人對於錯誤得有三點，第一是認識錯誤的眼光，第二是承認錯誤的勇氣，第三是改正錯誤的決心。很多人連第一階段都沒有，要考別人提醒他，別人提醒了，又做不到二三兩點。

我認為只，別人已經幫你做了第一點，你自己還是把第二三點做好。而不要擔心在同學中怎麼生活。

當然，我覺得被全班拆穿本來就不是一個好主意。我帶15級在初一的時候第一學期就出了偷盜事件。我已經查出嫌疑物件，但並沒有告訴他，也沒有告訴全班學生，只是開了一節班會，講了一些或真實或不真實的故事。

我說我們班上出了偷盜現象，這定是本班學生的行為，老師查不出是誰幹的，更不想查。萬一我查出是你，我該怎麼繼續愛你（我本來就愛我的學生，平時罵得少，混社會的做了道德敗壞的事也要捱揍，不過那是那個時候，現在不敢了，我現在的班，已經兩個多月沒大聲罵過他們了。再說，馬上也會辭去班主任工作，今後再也不當了），不管是誰，請立即停手，因為這樣做很危險，你們看這是前幾天的新聞（大螢幕展示），一個大學生去女生寢室偷女生的內衣內褲從樓上摔死（他們鬨堂大笑，有些還捂著臉，覺得太不可思議了），同學你們光笑，知道他是怎麼發展成這樣的嗎（他們很期待，想知道原因），你以為他們天生這樣啊？不是，他們就是小的時候無聊，偷拿別人的東西，最開始是橡皮擦，筆，後來可能是現金，手機等貴重物品，慢慢的發現這些都不能滿足他，就開始偷更刺激的，最後演變成偷女生的內衣內褲（我講課像說書一樣，孩子們這個時候已經很驚訝，原來是這樣，我還不結束，繼續）。他們偷內衣內褲幹嘛，有的收藏，有的是偷偷的聞（這下不得了，沸騰了，但你會發現有人表情不自然。）我桌子一排，全場安靜，再慢慢的說，這些人，最後摔死在女生寢室樓下，身上還覆蓋著剛偷來內衣褲，他也有家人，他也有朋友，該如何替他感到羞恥（他們就安靜了）。那為什麼說無聊呢，他們開始的時候也不是因為沒錢，或者窮，有些甚至家庭富裕。所以他偷拿東西就是純粹就是無聊，孩子們，一個人長期做無聊的事，說無聊的話，最後就會變成一個無聊的人。所以陳老師奉勸大家，注意自己的言行。我不希望有天下次這裡躺的是我教的學生（他們又開始笑）。

從那次以後，三年下來，再也沒出過這樣的事情。但是我帶17級，從初二接的，用這個方法就不行，可能是孩子大了，臉皮厚了，也可能是從初二帶，沒有感情基礎吧。

一個原因！三種個情況！！

原因：首先是本人，需要樹立正確的世界觀人生觀，如果他想改正那就需要外界因素介入（家長教師同學幫助），如果自甘墮落，那就不好辦了。

情侶：1，在班裡大膽承認錯誤，決心改正，從此走上正確的人生道路。2，迴避矛盾，轉學。從此，會在陰暗心理陰影中生活，遇到合適機會發生正確變異，走向成功。反之，會增加負能量。3，既不承認錯誤，也不轉學，就在同學的指責中度過自己的童年。最後還是帶著負能量走向社會。