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1 # 我是好奇寶
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2 # 沙漠風暴一滴水
對於留守兒童玩手機爺爺奶奶沒法管這一現象,確實比較多。爺爺奶奶寵愛孩子程度勝過管教,有的爺爺奶奶甚至一句批評的話都捨不得說不出口,認為自己的子孫都是非常優秀極致的。
留守兒童是弱勢群體,他們的心靈上,精神上都不到父母及時的關懷,思想上精神上多多少少都會有所缺失。
現在手機比較流行,成年人都控制不了自己玩手機的時間長短,何況是未成年人,爺爺奶奶根本管不了,如果孩子從小一直受到比較嚴勵的家庭管理教,那麼成人後也會自動接受約束。
所以現在一個家庭只有兩個至三個孩子,大部分都比較重視孩子的教育,夫妻一方留在家裡照看孩子,另一方出去務工賺錢養家,雖然一個人養家很辛苦,但是孩子不會走錯路,這是家庭的一件幸事,也是社會安定原素之本。
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3 # 深圳小楊老師
謝謝邀請!在現在一個電子裝置橫行的時代,手機確實對當代的孩子影響很大,可以說,要想毀掉一個孩子,一個天才,就給也一部手機就行了!手機的危害可想而知,不要說小孩子,大人對手機現在都是寸步不離手!半夜不睡覺。手機上的各種網路平臺參差不齊,監管不到位,容易引導孩子誤放歧途,手機中的遊戲更是五花八門,讓很多人沉迷其中,尤其是自制力差的孩子。所以我是非常反對孩子使用手機的。現在很多農村的孩子,因為手機,也是不想上學,不思進取,只要有手機,不管家裡條件如何 ,學習都是不行的!手機可以說正在毀掉這一代的孩子!必須出臺相應法律法規,嚴格控制 。孩子即未來,這個問題不能輕視!
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4 # 廣東妹子小蘋果
上個月底的時候打她奶奶打電話,手機欠費,那就給她充100塊錢吧,充完了之後過個下午就再打電話,發現還是不行。還欠費!暈倒,打了小姑電話去確認,手機沒有問題 ,就是還欠費!最後再充100塊!
由於老人家在家裡要忙各種農活,沒時間管理孩子使用手機,孩子們在老家也缺乏各種各樣的活動,所以玩手機成為她們的唯一樂趣。
之前通報的新聞,熊孩子給主播刷十幾萬 ,也不是什麼大新聞,孩子聊網友,學會離家出走,還有學短影片罵粗,做模仿動作出意外的事情太多了。
我認為孩子們玩手機,家長們要適當引導,也不能說玩手機就是壞事情,畢竟看一下新聞,查一下資料,跟父母親聊個影片也是不錯的,更不能把責任推給老一輩,他們沒有義務給你帶大孩子的同時還要幫你教育好小孩子的。
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5 # 令狐三
留守兒童愛玩手機我個人認為主要是因為父母為了家庭生際而再外打工掙錢維持家庭生活。至此造成了父母與孩子分開。所以孩子們缺乏溝通。也不想與別人溝通。甚至還很自卑不想與外界接觸。家裡的爺爺奶奶年紀已大,管不住還子,更多時候是有心無力。再加上爺爺奶奶在學習上也不能幫助孩子們,所以更多時後就由他去吧。所以留守兒童耍手機不是爺爺奶奶不管,而是他們管不住,也管不了。當然這是我個人的觀點,還請大家給指導指導。
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6 # 努力搬磚的小米老師
現在農村的留守兒童很多,年輕的父母外出打工,留給爺爺奶奶或者姥爺姥姥帶,有時候為了方便孩子,其實也不能說是方便,應該安慰補償的成分要多一些,就給孩子買一部手機,這樣對孩子真的是好嗎,前段時間一篇爆文《毀掉一個孩子,給他一部手機就夠了》,也讓不少人開始反思。
關於爺爺奶沒法管,其實不是沒法管,而是不懂得怎麼管,捨不得管。
老人對於孩子玩手機的危害毫無感覺,有時候甚至覺得孩子手機搗鼓的如此明白是聰明,逢人便誇,這孩子多聰明,我們和他爸媽都玩不明白的,他啥都會。沒有危機意識,便不會去管。
再者,隔代親這句話一點都不假,孩子已經沒有父母在身邊陪伴了,不就是想玩會兒手機嘛,老是惹他不開心幹嘛.。他們不知道,玩物喪志,可能這一玩,毀的就是整個青春。
若實在無法陪伴孩子,不用給智慧手機,老年機就夠了,如果有條件,還是爸媽親自陪在孩子身邊來的踏實。
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7 # 聚科講故事
所謂留守兒童就是父母雙方流動到其它地區,孩子留在戶籍所在地而不能和父母共同生活,只能託付給其爺爺、奶奶、外公、外婆、叔、伯、姨等親屬的14歲以下兒童。由於留守兒童年齡小,自理能力差,缺少父母的關愛,從而引發了生活、教育、情感、心理等一系列問題,影響農村人口素質的提高。
現在隨著智慧手機的普及,農村外出打工的父母為了與孩子溝通,大部分都買了智慧手機,但是帶來了很大的隱患。學生在家大部分都是跟著爺爺、奶奶,這些孩子根本不聽他們的話,現在學生在家晚上上網,白天到學校打瞌睡,有的學生出現輟學的現象。
我認為:由於孩子自控能力差,好奇心強、攀比心理重,往往是駕馭不好手機的,產生的影響是弊大於利。
回覆列表
農村留守兒童教育一直是一個普遍的社會問題!一方面,農村已經無法滿足農村家庭的生活需求,一方面是城市無法滿足農村人口的教育需求,只好父母外出務工,兒女在農村由爺爺奶奶撫養教育!
再回到題主的問題上來,我認為是兩方面產生的。
首先,爺爺奶奶帶孩子容易溺愛,這個問題其實是人性和傳統文化導致的,只要孩子不哭聽話,只要能夠滿足的儘量滿足,只要孩子要就給,完全不會去控制!
其次,是因為爺爺奶奶的文化教育水平決定的,農村爺爺奶奶普遍的屬於文盲半文盲,或者小學初中水平都少,他們對於教育的理解完全屬於原始放養的狀態。現在電子產品發達,大人都沒有辦法控制,何況小孩子呢?加上爺爺奶奶的溺愛,一切也就這樣自然而然的發生了!
所以無需責怪誰,努力改變這個現狀才是關鍵!