韶關華圖為你解答~
縱觀整個行測來說,數學運算、資料分析被眾考生認為是最難的兩部分,而資料分析又因資料長、列式複雜、資料難算、費時費力被很多考生“遺棄”,最後直接一蒙答案了之。因此,資料分析是行測考試中每年得分率較低的部分。
但其實,資料分析是整個行測數學裡面容易得分的題目,更是行測裡面“價效比”最高的“題目”。所以,提醒各位小夥伴千萬不要在這部分失分,否則會與競爭對手拉開差距。
我們先來了解一下歷年考題分佈2010-2015年資料分析四大考點題型分佈
▽▽▽
資料分析類題型一般可以分為三大解題步驟:
1、概念
先從概念著手,資料分析的知識可以用“很少”來形容。主要是比重、環比、同比、增長等等,概念數量不多。但這些概念需要什麼條件、公式及其變形公式都是怎樣的,一定要非常熟悉,如果這些內容在考試的時候看到都要一愣,那根本談不上解題速度了。
例如求2016年的量,顯然題目不會直接給出,那麼給環比怎麼算、給同比怎麼算,給增長率怎麼算,需要從材料中找哪些量才能計算出來,在考試前,這一項基本功需要非常熟練。
看到題目,所需的條件,計算步驟自然而然就反應出來了。做到這點也不難,剛開始解題一定是慢的,這個不用在意,練習中不斷鞏固這個知識,十幾道類似題目之後就對某個概念及其周邊內容很熟悉了。
很多考生剛瞭解概念後就求速度,根本沒有給大腦留出適應、實踐新思路的時間,因此總是在原來的水平徘徊。
2、定位
要邊勾畫關鍵詞與題邊列式。關鍵詞在題目中先確定好,再到材料中尋找。這有一定的技巧性,定位要與材料相適應,並不是一成不變的。例如可能存在年份、行業、機構,要從材料劃分來定位。
如果材料各段按照2014、2015、2016來分,那麼顯然先定位年份,這樣做可以把搜尋範圍縮小到一段當中;如果材料按照第一產業、第二產業、第三產業來分,顯然先定位行業,這樣搜尋範圍同樣縮小到一段當中。以此類推,再搜尋,再縮小範圍。
而且資料分析的題目往往使用的材料不重合,也就是說,第2題往往用不到第1題的材料,這樣搜尋的範圍越來越小,做題會越來越順。
定位後,可以用尺子、橡皮或者筆帽等停留在那段文字下面,做完這道題目再移開。儘量不用手指也不要不做標記,自己試一下單手列式,實際上是為了降低速度。
3、速算
具體題目的速算,前與概念緊密結合,後與選項密不可分。
概念的熟練程度決定列式的速度,尤其是一些式子變形。備考中如果算的慢,請先回去看一下這個概念的整個內容,不怕浪費時間,因為提高才是目的,多次反覆比一次記憶還要好,要提醒自己多用就會熟練。
選項之間差異大小決定速算的種類與取捨。基本原則是“列而不算,算則從簡”,就是說,列完式子之後不要急於計算,看看有沒有速算方法,而這個速算方法是要結合選項來確定的。
韶關華圖幫你總結了資料分析公式彙總,抓緊時間背起來吧:
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縱觀整個行測來說,數學運算、資料分析被眾考生認為是最難的兩部分,而資料分析又因資料長、列式複雜、資料難算、費時費力被很多考生“遺棄”,最後直接一蒙答案了之。因此,資料分析是行測考試中每年得分率較低的部分。
但其實,資料分析是整個行測數學裡面容易得分的題目,更是行測裡面“價效比”最高的“題目”。所以,提醒各位小夥伴千萬不要在這部分失分,否則會與競爭對手拉開差距。
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資料分析類題型一般可以分為三大解題步驟:
1、概念
先從概念著手,資料分析的知識可以用“很少”來形容。主要是比重、環比、同比、增長等等,概念數量不多。但這些概念需要什麼條件、公式及其變形公式都是怎樣的,一定要非常熟悉,如果這些內容在考試的時候看到都要一愣,那根本談不上解題速度了。
例如求2016年的量,顯然題目不會直接給出,那麼給環比怎麼算、給同比怎麼算,給增長率怎麼算,需要從材料中找哪些量才能計算出來,在考試前,這一項基本功需要非常熟練。
看到題目,所需的條件,計算步驟自然而然就反應出來了。做到這點也不難,剛開始解題一定是慢的,這個不用在意,練習中不斷鞏固這個知識,十幾道類似題目之後就對某個概念及其周邊內容很熟悉了。
很多考生剛瞭解概念後就求速度,根本沒有給大腦留出適應、實踐新思路的時間,因此總是在原來的水平徘徊。
2、定位
要邊勾畫關鍵詞與題邊列式。關鍵詞在題目中先確定好,再到材料中尋找。這有一定的技巧性,定位要與材料相適應,並不是一成不變的。例如可能存在年份、行業、機構,要從材料劃分來定位。
如果材料各段按照2014、2015、2016來分,那麼顯然先定位年份,這樣做可以把搜尋範圍縮小到一段當中;如果材料按照第一產業、第二產業、第三產業來分,顯然先定位行業,這樣搜尋範圍同樣縮小到一段當中。以此類推,再搜尋,再縮小範圍。
而且資料分析的題目往往使用的材料不重合,也就是說,第2題往往用不到第1題的材料,這樣搜尋的範圍越來越小,做題會越來越順。
定位後,可以用尺子、橡皮或者筆帽等停留在那段文字下面,做完這道題目再移開。儘量不用手指也不要不做標記,自己試一下單手列式,實際上是為了降低速度。
3、速算
具體題目的速算,前與概念緊密結合,後與選項密不可分。
概念的熟練程度決定列式的速度,尤其是一些式子變形。備考中如果算的慢,請先回去看一下這個概念的整個內容,不怕浪費時間,因為提高才是目的,多次反覆比一次記憶還要好,要提醒自己多用就會熟練。
選項之間差異大小決定速算的種類與取捨。基本原則是“列而不算,算則從簡”,就是說,列完式子之後不要急於計算,看看有沒有速算方法,而這個速算方法是要結合選項來確定的。
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