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1 # 成熟de琳琳
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2 # 博新者
不大明白您的意思,
如果是做講師建議看看是不是您熟悉的技術,如果不熟悉可以去做,您可以學習到新技術,如果您熟悉的話就不建議,因為天天講的內容都大同小異,對您的技術提高沒有太多幫助,當然口才和溝通能力肯定會提高的
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3 # 滿分數學
首先給你一個肯定的回答,不靠譜。
為什麼現在這麼多對IT職位的培訓?
因為這個行業工資高,據統計,程式設計師的工資是僅次於金融行業平均工資的,所以這對很多非IT行業的人產生了巨大的吸引力,都想進入到這個行業來分一杯羹。有了這樣的需求,就催生了這些培訓機構的誕生。
為什麼大家認為這些培訓機構不靠譜?其實主要有這些原因:
第一,培訓老師不負責任。這些培訓老師跟學校的老師是完全不一樣的,學校的老師都是抱著負責任的態度在講課,他們上課認真備課,會想方設法的講的讓學生們都聽懂,他們會關心幾乎每個學生的進度,透過考試以及批改作業,考試可以知道每個學生的學習情況和進度,對於學生提出的問題他們一般也會耐心解答。但是這些培訓機構的老師就不一樣了,他們的任務就是把課以他們自己認為正確的方式講完,甚至全然不顧學生們是否聽懂掌握,也沒有什麼考試來檢查大家的掌握情況,講完課就拍拍屁股走人。
第二,很多培訓機構的教學已經非常落後了。我們知道it行業技術日新月異,幾乎每天都在出現新的技術,而這些培訓機構卻仍然在原地踏步,教給學生的都是很多考的甚至已經淘汰的技術。試想你學的是這種已經幾乎沒有需求的技術,出來後又有哪家公司願意要你呢?此外,這些培訓機構之間的課程都是互相抄襲,相似度90%以上,也就是說幾乎沒有用心去做這樣一件事。
第四,誇大就業前景。很多培訓機構忽悠學生說,畢業之後包你能拿到月薪上萬的工作,甚至包就業。大家想想,這都什麼年代了,哪有包就業還能給你這麼高的薪水的,頂多給你推薦到一家公司去打雜,然後給你開個幾千塊的工資來打發你,到時候給你來一句,你自己沒學好能怪誰。
行業現狀
it行業工資的確高,但是對技術人員的素質要求也是很高的,你所能看到的那些領著高薪水的往往都是名校的計算機相關專業出生的。這些人在大學上的,課程都是跟計算機相關,可以說這打下了一個很好的基礎,這為他們以後去學習各種新的技術都提供了強有力的支援。其實一般的二流,三流大學出來的學生想拿到高的薪水其實仍然是很難的。培訓機構是什麼現狀呢?你只是學習了這些技術,然而沒有專案經驗,去了公司也只能幹著打雜的事情。而且培訓機構出來的學生一般都不是計算機相關專業的,沒有計算機的基礎,往後對新技術的學習是很困難的,想有好的發展其實很難。
我是鄧老師,一個擅長數學聯想推理思維方式的人
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既然你在網上找到的,就多在網上看看公司資質啊,條件環境師資這種都正規的培訓機構在網上的資訊也是齊全的。所以建議你不光在網上查,實地也考察下。找到最適合自己又靠譜的培訓機構。我當時就在瀋陽中軟培訓的,就是因為試聽和條件我都感覺好才正式去的。