幼兒唐詩啟蒙，自然要從通俗易懂這個角度出發，培養孩子對中國古詩詞的興趣和基本的審美能力。《詠鵝》和《登鸛雀樓》這些詩，語言淺顯，貼近生活，富有畫面感，幼兒理解起來比較簡單，便於理解與記憶。

鵝鵝鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

《詠鵝》這首詩，是“初唐四傑”之一的駱賓王七歲時所作。詩人透過動靜結合和色彩差異，形象生動地描寫出了鵝的形象神態。曲項、白毛、紅掌，作為鵝身體的一部分，幼兒很容易理解與接受。

《詠鵝》富有童真和童趣，最容易打動孩子的心。鵝嬉戲在綠水清波之間，非常富有畫面感，也容易引發孩子的興趣與想象。理解和學習這樣的詩，也容易激發孩子對大自然的熱愛，對生活的熱愛。

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

盛唐詩人王之渙所作的這首《登鸛雀樓》，語言淺顯易懂，詩句中的意象，都是生活中常見的景物，比如白日、黃河等。幼兒理解起這首詩歌，比較容易接受，也便於引發無限的聯想與想象，激發孩子對詩詞的興趣。

尤其是最後一句，“欲窮千里目，更上一層樓”，可謂是言近旨遠，韻味無窮。如此富有哲學意味的詩句，但可以引導孩子從“站得高，才能看得遠”這個角度加以啟迪，無疑對孩子是詩意與智慧並存的啟蒙。

《詠鵝》和《登鸛雀樓》通俗易懂便於幼兒接受與啟蒙，同時又富有詩意與趣味，容易激發孩子的興趣與想象。相對於初高中以後學到的詩詞，《詠鵝》這一類的唐詩，所蘊含的歷史文化內涵相對較少，理解起來不吃力。

中國古詩詞是與中國古代的歷史文化息息相關的，很多詩詞要麼是在重大歷史背景之下所作，要麼蘊含了豐富的傳統文化意象。對於一個幼兒說，那樣宏大的歷史與博大的文化，很難在短時間理解與消化。像辛棄疾等很多偉大的詩人與詞人，喜歡在古詩詞創作中運用典故。如果不是熟悉歷史文化，一個成年人都很難掌握。白居易的《長恨歌》、《琵琶行》，李白的《將進酒》、《行路難》，如果不是深諳唐朝的歷史與文化，不擁有豐富的生活閱歷，很難理解透徹。

對於幼兒來說，興趣是最好的老師，從最簡單的唐詩入手，為以後進一步學習中華古詩詞打下堅實的基礎。通俗易懂，言近旨遠，既培養了孩子對詩詞的興趣，又陶冶了孩子的情操。《詠鵝》和《登鸛雀樓》這些詩，對於幼兒唐詩啟蒙來說，最適合不過。

幼兒的思維以形象思維為主，抽象的東西孩子不太容易接受。詩歌的內容越形象生動，有畫面感，就更能激起小朋友的閱讀興趣。以《詠鵝》為例，詩歌把大白鵝引吭高歌與在水中行進的姿態，生動地展現在人們的面前，即使是小孩子也能理解詩歌所表達的意思。加上詩歌韻律十足，讀起來朗朗上口，所以深受兒童的喜愛。選擇這類即通俗易懂而又富有節奏感的詩歌，作為兒童的古典詩詞啟蒙文字，無疑是明智之舉！